books formative evaluation
If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.
# Structural assessment in science
# What is the difference between assessment and evaluation?
# The formative developmental curriculum
# General structure and histological evaluation
# Annual Evaluation
# desk evaluation
# Social evaluation of projects
# The importance of evaluation
# Evaluation and follow-up
# Accounting evaluation of projects
# Evaluation methods
# Technical evaluation of the project
# Fear of negative evaluation
# Google evaluation bonus
# Evaluation failed
# evaluation board
# International Evaluation Standards Board
# Institute of Health Metrics and Evaluation
# Evaluation and Evaluation Commission
# Balanced Evaluation Document
View more
Source: wikipedia.org
التقييم البنائي (Info)
تقليدياً، يعتمد التقييم في الصفوف الدراسية على الاختبارات، وفي هذا النمط من المهم للطالب أن يُقدّم إجابات صحيحة. ومع ذلك، ففي التعليم البنائي اكتساب المعرفة لا يقل أهمية عن الناتج، وهكذا، فإن التقييم لا يعتمد فقط على الاختبارات، بل يعتمد أيضاً على مراقبة وملاحظة الطالب وعمله ووجهات نظره. بعض استراتيجيات التقييم تتضمن:
- نقاشات شفوية: يقدم المعلم للطلاب سؤال يرتكز عليه ويسمح بنقاش مفتوح معنون بالموضوع المحدد.
- استخدام جدول (ماذا نعلم؟ ماذا نريد أن نتعلم؟ ماذا تعلمنا؟)، وتستخدم هذه الإستراتيجية خلال مسار تدريس موضوع معين، بالإضافة إلى أنها اسلوب تقييم جيد؛ حيث يظهر للمعلم تقدم الطالب خلال مسار المادة الدراسية.
- رسم الخرائط العقلية: في هذا النشاط يقوم الطلاب بجدولة وتصنيف المفاهيم والأفكار المتعلقة بالموضوع الدراسي.
- التدريب العملي على الأنشطة: وهذا لتشجيع للطالب على استعمال بيئته أو أداة تعليم معينة بشكل مرن. ويستطيع المعلم استخدام قائمة التدقيق والملاحظة لتقييم نجاح الطالب بمادة معينة.
- الاختبار القبْلي: يساعد المعلم في تحديد المعرفة التي جلبها الطالب للموضوع الجديد وبالتالي ستكون عوناً في توجيه مسار الدرس.
