تم تطوير نظرية الانتقال لشلوسبيرج لفترة طويلة مما أدى لتغير سياقها الأصلي. هذه النظرية تستند في معظمها على الفرد و على ما يعتبرونه بالتحول في حياتهم. تستخدم هذه النظرية كدليل لإستحداث الخطوات التي ينبغي اتخاذها خلال مساعدة الشباب على متابعة انتقاله إلى ما يحتاجون إليه. وتعتمد الاستبيانات المختلفة لتحديد وتقييم قدرة شخص معين على التعامل مع المرحلة الانتقالية. هنا هو استعراض سريع الخطوات لأفكار نظرية شلوسبيرج:
- التحولات
- الأحداث أو نظرية الانتقال لشلوسبيرج التي تؤدي إلى تغيير في العلاقات الروتينية، الافتراضات، أو حتى الأدوار
- المعنى بالنسبة للفرد على أساس:
- النوع: المتوقع، الغير متوقع، واللاحدث
- السياق: العلاقة بالنسبة للانتقالية إطار المحيط
- التأثير: التعديلات في الحياة اليومية
- عملية الانتقال
- ردود الفعل على مر الزمن
- تتحرك إلى، التحرك من خلال والانتقال
- التعامل مع التحولات
- التأثر بالمؤن أو الأصول والخصوم بالنسبة إلى أربع مجموعات من العوامل:
- الحالة: المؤثرات، التوقيت، المتحكمات، التغيير في الأدوار، فترة الخبرة السابقة، الإجهاد المتزامن، التقييم
- النفس: الشخصية والديمغرافية والموارد النفسية
- الدعم: أنواعه ووظائفه وقياسه
- الاستراتيجيات: الفئات ووسائط التعامل
Source: wikipedia.org