If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.
بعض الارتباك ناتج عن حقيقة أن المدرسة الأمريكية للغويات من 1910 إلى 1950s، والتي كانت تعتمد على علم النفس الهيكلي، (وخاصة Völkerpsychologie Wilhelm Wundt )؛ وفيما بعد في علم النفس السلوكي ، كان يُطلق عليها "البنيوية الأمريكية". لم يكن هذا الإطار بنيويًا بالمعنى السوسوري لأنه لم يعتبر اللغة نابعة من تفاعل المعنى والتعبير، يُعتقد أن العقل البشري المتحضر منظم في هياكل متفرعة ثنائية، ويتم تحديد المدافعين عن هذا النوع من اللغويات من اتفاقية وضع الكائن في عبارة الفعل؛ لذلك يتم فصل البنية عن المعنى، على عكس البنيوية السوسرية. يطلق على المدرسة الأمريكية بدلاً من ذلك اسم "بلومفيلد" - أو "ما بعد بلومفيلد" ، بعد وفاة زعيمها ليونارد بلومفيلد في عام 1949.
ومع ذلك كانت هناك بعض التقارب في النهج الأوروبي والأمريكي. اقترضت سوسير تعريفه ثلاثة أمثالها في اللغة باعتبارها langage، اللسان والإفراج المشروط من أستاذه في جامعة برلين، هايمان ستاينثال، الذي كان من أشد المدافعين عن Völkerpsychologie. بالمقابل، قام اللغوي الأمريكي تشارلز هوكيت بتطبيق تفسير أندريه مارتينيت الهيكلي لظهور التعقيد النحوي.
بخلاف ذلك، كان هناك عدم توافق غير قابل للحل بين التوجه النفسي والوضعي لمدرسة بلومفيلد، والتوجيه السيميائي للهيكليين المناسبين. في مفهوم التوليد أو تشومسكي، يشير الرفض المزعوم لـ "البنيوية" عادة إلى معارضة نعوم تشومسكي لسلوكية لغة كتاب بلومفيلد لعام 1933؛ على الرغم من أنه من قبيل الصدفة، يعارض أيضًا البنيوية المناسبة.