The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | السيد البهواشي |
| Category: | Educational Sciences [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | عالم الكتب للنشر والتوزيع |
| Release Date: | 01 Jan 2012 |
| Pages: | 340 |
| Rank: | 637,556 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
هذا الكتاب يشمل تسعة فصول حول الادارة المدرسية والصفية بين التجديد والتجويد .فاختص الفصل الاول بالحديث عن اساسيات الادارة المدرسية ومفاهيمها ووظائفها ، موضحا معنى الادارة العامة والادارة التعليمية ونظريتها والادارة المدرسية والعلاقة بينها وبين الادارة التعليمية ومجالات عمل الادراة المدرسية ومعوقتها والقيادة التربوية والفرق بين القيادة والادارة واختتم الفصل الاول بتوضيح وظائف الادارة المدرسية التى تتمثل فى التخطيط ، والتنظيم ، والاشراف ، والتقويم ، والتمويل ، والرقابة ، واتخاذ القرار ، والمتابعة ويتناول الفصل الثانى أساسيات الهيكل التنظيمى للادارة المدرسية ودواعى تطويره ، موضحا مفهوم ومبادىء الهيكل التنظيمى للإدارة المدرسية ودواعى تطويره ومفهومه ومبادئه وابعاده وانواعه واهدافه ومراحل تطويره بالمؤسسات التعليمية .ويتناول الفصل الثالث تطوير الهيكل التنظيمى للادارة المدرسية باستخدام مدخل ادارة الجودة الشاملة ، من خلال توضيح مفهوم ادارة الجودة الشاملة ومبادىء تطويرها ويتناول الفصل الرابع الادارة المدرسية وتكنولوجيا المعلومات موضحا مفهوم تكنولوجيا المعلومات وأهمية ومبررات استخدام تكنولوجيا المعلومات فى الادارة المدرسية والتطور التاريخى لاستخدام تكنولوجيا المعلومات فى الادارة المدرسية واهداف استخدام تكنولوجيا المعلومات فى الادارة المدرسية .ويتناول الفصل الخامس اتجاهات التغيير التربوى وانعكاسها على الادارة المدرسية ، من خلال توضيح ستة اتجاهات للتغيير التربوى مستقبلا هى : التقدم الذى تشهده تكنولوجيا المعلومات والاتصال سوف يكون له تأثير على الادارة المدرسية ويتناول الفصل السادس أليات تطوير الادارة المدرسية على ضوء اتجاهات التغيير التربوى ، من خلال خمسة أليات هى : تفعيل استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال فالمدارس ، وتكوين رؤية واضحة عن عالم المستقبل الذى ستعمل فيه المدارس ، وتطوير البنية التنظيمية للمدارس ، واستخدام استراتيجيات مخلوطة للقيادة المدرسية ، وتطوير نموذج جديد لاختيار القيادات المدرسية .اما الفصل السابع يتناول الاتصال فى الادارة المدرسية . وعالج الفصل الثامن الادارة المدرسية فى مصر . وعالج الفصل التاسع والاخير إدارة الصف المدرسى .
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".