books science governance
If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.
حوكمة العلوم (Info)
في أرمينيا، تميل اللوائح التي تحكم أبحاث "الصالح العام" إلى أن تكون خطوة متقدمة على تلك المتعلقة بتحويل نتائج الأبحاث إلى تسويق. كان القانون التشريعي الأول فيما يتعلق بالعلم والتكنولوجيا هو قانون النشاط العلمي والتكنولوجي (2000). حدد المفاهيم الأساسية المتعلقة بإجراء البحوث والمنظمات ذات الصلة.
لجنة الدولة للعلوم
في عام 2007 ، اتخذت الحكومة قرارًا سياسيًا رئيسيًا من خلال اعتماد قرار بإنشاء لجنة الدولة للعلوم (SCS). في حين كانت لجنة تابعة لوزارة التعليم والعلوم، تم تمكين SCS بمسؤوليات واسعة النطاق باعتبارها الوكالة العامة الرائدة لحوكمة العلوم، بما في ذلك صياغة التشريعات والقواعد واللوائح المتعلقة بتنظيم العلوم وتمويلها. بعد فترة وجيزة من إنشاء لجنة SCS ، تم تقديم تمويل تنافسي للمشروع لتكملة التمويل الأساسي لمؤسسات البحث العامة ؛ هذا التمويل انخفض على مر السنين من الناحية النسبية. SCS هي أيضا الوكالة الرائدة لتطوير وتنفيذ برامج البحوث في أرمينيا.
وثائق السياسة الرئيسية
قاد لجنة الدولة للعلوم إعداد ثلاث وثائق رئيسية والتي اعتمدت في وقت لاحق من قبل الحكومة في عام 2010: واستراتيجية تطوير العلوم 2011-2020، الأولويات العلوم والتكنولوجيا للتنمية للفترة 2010-2014 وخطة العمل الاستراتيجية للتنمية العلوم للفترة 2011-2015 . واستراتيجية تطوير العلوم 2011-2020 تتوخى الاقتصاد القائم على المعرفة التنافسية بالاعتماد على البحوث الأساسية والتطبيقية. وخطة عمل تسعى لترجمة هذه الرؤية إلى البرامج والأدوات التشغيلية دعم البحوث في country.The استراتيجية تطوير العلوم 2011-2020 تتصور أن "بحلول عام 2020 ، تعتبر أرمينيا دولة ذات اقتصاد قائم على المعرفة وتنافسية داخل منطقة الأبحاث الأوروبية بمستوى البحث الأساسي والتطبيقي". تم صياغة الأهداف التالية:
- إنشاء نظام قادر على إدامة تطور العلم والتكنولوجيا.
- تنمية الإمكانات العلمية وتحديث البنية التحتية العلمية.
- تعزيز البحوث الأساسية والتطبيقية.
- إنشاء نظام تآزري للتعليم والعلم والابتكار.
- أن تصبح موقعًا متميزًا للتخصص العلمي في منطقة الأبحاث الأوروبية.
بناءً على هذه الإستراتيجية، تمت الموافقة على خطة العمل من قبل الحكومة في يونيو 2011. حددت الأهداف التالية:
- تحسين نظام إدارة العلم والتكنولوجيا وتهيئة الظروف اللازمة للتنمية المستدامة .
- إشراك المزيد من الشباب والموهوبين في التعليم والبحث، مع ترقية البنية التحتية للأبحاث.
- تهيئة الظروف اللازمة لتطوير نظام ابتكارات وطني متكامل .
- تعزيز التعاون الدولي في البحث والتطوير.
على الرغم من أن الإستراتيجية تتبع بوضوح نهج "الدفع العلمي" ، حيث تعتبر المعاهد البحثية العامة الهدف الرئيسي للسياسة، إلا أنها تشير مع ذلك إلى أهداف توليد الابتكار وإنشاء نظام للابتكار. ومع ذلك، فإن قطاع الأعمال، الذي هو المحرك الرئيسي للابتكار، لم يتم ذكره. في إطار الإستراتيجية وخطة العمل، أصدرت الحكومة قرارًا في مايو 2010 حول أولويات تطوير العلوم والتكنولوجيا للفترة 2010-2014 . كانت هذه الأولويات:
الدراسات الأرمنية والعلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية ؛ علوم الحياة؛ الطاقة المتجددة، مصادر الطاقة الجديدة ؛ التقنيات المتقدمة وتقنيات المعلومات الفضاء، علوم الأرض، الاستخدام المستدام للموارد الطبيعية ؛ والبحث الأساسي تعزيز البحوث التطبيقية الأساسية. من المتوقع أيضًا أن يلعب قانون الأكاديمية الوطنية للعلوم (مايو 2011) دورًا رئيسيًا في تشكيل نظام الابتكار الأرمني. وهو يتيح للأكاديمية القيام بأنشطة أعمال أوسع نطاقا فيما يتعلق بتسويق نتائج البحوث وإيجاد الفوائد الجانبية ؛ كما ينص على إعادة هيكلة الأكاديمية الوطنية للعلوم من خلال الجمع بين المعاهد العاملة في مجالات البحوث وثيقة الصلة في هيئة واحدة. ثلاثة من هذه المراكز الجديدة ذات أهمية خاصة: مركز التكنولوجيا الحيوية، ومركز علم الحيوان والبيئة المائية ومركز الكيمياء العضوية والصيدلانية.
بالإضافة إلى سياسات الابتكار والعلوم الأفقي، تركز الإستراتيجية الحكومية على مخططات الدعم على قطاعات مختارة من السياسة الصناعية. في هذا السياق، تدعو لجنة الدولة للعلوم مشاركة القطاع الخاص على أساس التمويل المشترك في المشاريع البحثية التي تستهدف النتائج التطبيقية. وقد تم تمويل أكثر من 20 مشروعًا في ما يسمى الفروع المستهدفة: الأدوية، والطب والتكنولوجيا الحيوية، والميكنة الزراعية وبناء الآلات، والإلكترونيات، والهندسة، والكيمياء، وعلى وجه الخصوص، مجال تكنولوجيا المعلومات.
تعزيز العلاقات بين العلوم والصناعة
على مدى العقد الماضي، بذلت الحكومة جهداً لتشجيع الروابط بين العلوم والصناعة. كان قطاع تكنولوجيا المعلومات الأرمني نشطًا بشكل خاص: فقد تم تأسيس عدد من الشراكات بين القطاعين العام والخاص بين الشركات والجامعات، من أجل منح الطلاب مهارات قابلة للتسويق وتوليد أفكار مبتكرة في واجهة العلوم والأعمال.
