العربية  

books postmodernism

If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.

View more

مابعد الحداثة (Info)


مارتن هيدجر

التاريخ: 1889 - 1976

فلسفة هيدجر حول التعليم تتعلق بالتعليم العالي بصورة أساسية. يعتقد بوجوب توحيد التدريس والبحوث العلمية في الجامعات على أن يهدف كلاهما إلى فحص و مناقشة "الفرضيات الوجودية التي توجه البحوث ضمنياً في كل مجال من مجالات المعرفة."

هانز جورج جادامير

التاريخ: 1900 - 2002

جان فرانسوا ليوتار

التاريخ: 1924 - 1998

ميشيل فوكو

التاريخ: 1926 - 1984

فلسفة التربية== الفلسفات التعليمية المعيارية ==

قد تستفيد الفلسفات المعيارية أو نظريات التعليم من نتائج [الفكر الفلسفي] ومن الدراسات الواقعية حول الكائنات البشرية وعلم نفس التعلم، لكنها في أي حالة تطرح وجهات نظر حول طبيعة التعليم، وأي تصرفات أو نوازع يجب عليه تهذيبها، ولماذا عليه أن يهذبها، كيف وعلى من سيطبق ذلك، وما الأشكال التي يجب أن يتخذها. في نظرية التعليم المعيارية الفلسفية المتكاملة، إلى جانب تحليل الأنواع الموصوفة، سيكون هناك عادةً افتراضات بالأنواع التالية:

  1. . فرضيات معيارية أساسية حول طبيعة الخير والصواب.
  2. . فرضيات واقعية أساسية حول الإنسانية والعالم.
  3. . استنتاجات، مبنية على هذين النوعين من الفرضيات، حول النوازع التي يجب أن يهذبها التعليم.
  4. . فرضيات واقعية أكثر حول أشياء مثل علم نفس التعلم و طرق التدريس. و
  5. . استنتاجات أكثر حول أشياء مثل الأساليب التي يجب اتباعها في التعليم.
Source: wikipedia.org
 
(1)
Postmodernism

Postmodernism