The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | فلسطين محمد الكسجي |
| Category: | Cartography [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار أسامة للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957227142 |
| Release Date: | 01 Mar 2017 |
| Pages: | 184 |
| Rank: | 238,460 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
شهدت بداية الألفية الثالثة حركة نشطة لتحديث مناهج العلوم في مختلف المراحل الدراسية، وقد جاءت هذه الحركة كضرورة ملحة للتقدم العلمي والتقني، وما نجم عن ذلك من إنفجار معرفي هائل في المعارف العلمية بأنواعها وفي الطرق العلمية الموصلة لها، الأمر الذي يفرض مواكبة هذه الثورة المعرفية العلمية من أجل تقدم المجتمع، (ورفعته إنطلاقاً من دور العلم البارز في جميع نواحي الحياة (جروان، 1999).
وعليه لا بد من التفكير في كيفية إعداد الطلبة لمواجهة تحديات ومشكلات المستقبل، وذلك من خلال كيفية إستخدام المعرفة وتطبيقها، وليس من خلال إمتلاك كم كبير من المعرفة، فالإنسان في مستقبله، بحاجة للبحث عن المعلومات اللازمة لمعالجة ما يواجهه من مشكلات حياتية، وذلك من مصادرها، وهذا ما يجعل إمتلاك (الفرد طريقة الحصول على المعرفة هي الأسبق من المعرفة بذاتها (جروان، 1999).
وقد جاء إهتمام وتأكيد التربويين في التربية العلمية؛ أن التعليم ليس مجرد نقل المعرفة العلمية من المعلم إلى الطالب بل هو عملية تعني مساعدة الطالب على النمو عقلياً ووجدانياً ومهارياً تتكامل فيها شخصيته بمختلف جوانبها، فلا بد من التركيز كيف يفكر المتعلم ويستخدم المعرفة ويطبقها في نواحي الحياة المختلفة، لا كيف يحفظ دون، فهم وإدراك، (زيتون، 2004).
وقد قسمت هذه الدراسة إلى ثلاثة فصول توزعت على الشكل التالي: الفصل الأول: "الخرائط المفاهيمية - مفاهيم وخصائص وخطوات ومعايير"، الفصل الثاني: "تقنيات وخرائط المفاهيم"، الفصل الثالث: "طرائق رسم الخرائط المفاهيمية"، الفصل الرابع: "التطبيقات العملية للخرائط المفاهيمية".
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".