The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Muhammad AlMufti |
| Category: | Teaching Methods And Teaching Methods [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | مركز الكتاب للنشر |
| Release Date: | 01 Jan 1996 |
| Pages: | 111 |
| Rank: | 545,749 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
الأبناء في حياتهم المدرسية وكذلك في حياتهم الأسرية وفي مختلف تفاعلاتهم اليومية تواجههم مشكلات عديدة يرجع بعضها إلى عوامل نفسية أو ثقافية أو اجتماعية أو تربوية أوغيرها، وفي جميع الأحوال يصبح الكبار مسئولين بصورة أو بأخرى عن مساعدتهم على مواجهة هذه المشكلات وحلها. ويلاحظ أن هناك من الأبناء من يبادرون بطلب النصح والمشورة من الكبار، في حين تحجم النسبة الغالبة منهم عن ذلك، وفي الحالتين تكون مسئولية الكبار أكيدة، الأمر الذي يقتضي مبادرة بالدراسة والتشخيص والتوصل إلى قرار بشأن أي مشكلة يواجهها الأبناء.
والمعلم محكم كونه صاحب مهنة مطالب أكثر من غيره بدور أساسي في هذا الشأن، وبالتالي فهو مطالب بالتمكين من المعارف العلمية الأصلية اللازمة، ومما يضاعف من أهمية هذا الأمر أن المعلم يعد شريكا لأولياء الأمور في عملية تربية النشء شأنه في ذلك شأن كل من لهم علاقة بعملية التربية، ومن هنا جاءت فكرة هذه السلسلة والتي تهدف أساسا إلى تقديم دراسات تربوية في مجالات عديدة نرجو أن يفيد منها كل ممارس لمهنة التربية وكل من هو في سبيله للعمل بها.
البحث الذي نقدمه في هذا الكتاب يعرض لمسألة حيوية في ميدان التربية وهي "سلوك التدريس"، إذ أن عملية التدريس لها مقوماتها ومعايير نجاحها، وهو أمر يحتاج إلى تقويم أداء المعلم، ومن ثم فهناك حاجة ملحة إلى تعرف الأساليب العملية المناسبة لهذا الأمر وأهميتها وضوابط استخدامها.
وقد وجه المؤلف اهتماماً خاصاً الملاحظة المختلفة والموقف التي يمكن أن تستخدم فيها، ومواصفات المعلم الكفء، وكذلك نوعية البحوث التي تستخدم فيها مختلف نظم الملاحظة وذلك كله من خلال عرض مبسط وواضح يوحي إلى القارئ أنه يصحب المؤلف في رحلة فكرية ممتعة.
وأرجو أن يكون هذا الكتاب نافعاً لكل مهتم بالعمل التربوي في الوطن العربي الذي نتطلع جميعاً إلى رفعته وتقدمه.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".