books school in the space project
If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.
مُدرسة في مشروع الفضاء (Info)
أعلن الرئيس رونالد ريغان عن برنامج المُدرس في مشروع الفضاء في عام 1984، اطلعت كريستا على جهود ناسا لإيجاد أول مُعلم مدني كي يطير إلى الفضاء. أرادت ناسا إيجاد «شخص عادي»، وهو مُدرس موهوب يمكنه التواصل مع الطلاب أثناء وجوده داخل المدار. أصبحت ماكوليف واحدة من أكثر من 11 ألف متقدم.
أملت ناسا أن إرسال مُدرس إلى الفضاء سيزيد من الاهتمام العام ببرنامج مكوك الفضاء، وإظهار موثوقية رحلة الفضاء في وقت كانت فيه الوكالة تحت ضغط مستمر لإيجاد دعم مالي. قال الرئيس ريغان أنه سيُذكر الأمريكان أيضًا بالدور المُهم الذي يقدمه المُدرسون والتعليم في بلادهم.
اختارت ناسا مجلس كبار موظفي المدارس الحكومية، وهي منظمة غير ربحية من المسؤولين الحكوميين في مجال التعليم، لتنسيق عملية الاختيار. رُشح 114 متقدم من بين قائمة المتقدمين الأولية لدور نصف النهائي من قبل لجان تقييم الولاية، الإقليم والوكالة. كانت ماكوليف إحدى المُدرستين المُرشحتين عن ولاية نيوهامبشر. اجتمع المرشحون لدور نصف النهائي في واشنطن العاصمة، في الفترة من 22-27 يونيو 1985، لحضور مؤتمر حول التعليم في الفضاء ومقابلة لجنة التقييم التي ستختار العشرة مرشحين لدور النهائي.
أُعلنت ماكوليف كواحدة من 10 مرشحين لدور النهائي في 1 يوليو 1985، سافرت إلى مركز جونسون للفضاء لمدة أسبوع من الفحوصات الطبية الشاملة وتلقي المعلومات حول الرحلات الفضائية في 7 يوليو. أجرت لجنة تقييم مُؤلفة من كبار مسؤولي ناسا المقابلات مع المرشحين لدور النهائي، وقدمت اللجنة توصيات إلى مدير ناسا جيمس م. بيغز عن المرشحين الأساسيين والاحتياطيين لبرنامج المُعلم في مشروع الفضاء. أعلن نائب الرئيس جورج بوش الأب اختيار ماكوليف لهذا المنصب في 19 يوليو 1985. واختيار مُعلمة أخرى، باربرا مورغان، كمرشحة احتياطية لها. دفعتها طريقتها المميزة عن غيرها إلى اختيارها من بين كل المرشحين، وفقًا لمارك ترافيس من جهاز رصد كونكورد. ذكر مسؤول ناسا، آلان لادويج: «لديها حماسة مُعدية»، وأخبر تيرينس ماكجوير، الطبيب النفسي لناسا، مجلة المرأة الجديدة بأنها: «ذات أفق واسع وأكثر الأشخاص توازنًا بين العشرة مُرشحين».
لاحقًا وفي نفس السنة، حصلت ماكوليف ومورجان كلاهما على إجازة لمدة عام كامل من التدريس من أجل التدريب على مهمة مكوك الفضاء في أوائل عام 1986. (دفعت ناسا راتبيهما على حد سواء.) كان من المفترض أن تكون ماكوليف جزءًا من طاقم الرحلة، ستجري التجارب وتُدرس الدروس من الفضاء، على الرغم من أنها لم تكن عضوًا في هيئة رواد الفضاء التابعة لناسا. شملت واجباتها المُخطط لها تجارب علمية أساسية في مجالات الفصل الكروماتوغرافي، والزراعة المائية، والمغناطيسية، وقوانين نيوتن. خططت أيضًا لإعطاء حصتين مدتهما 15 دقيقة من الفضاء، بما في ذلك جولة في المركبة الفضائية، تُسمى «الرحلة الميدانية النهائية»، ودرس حول فوائد السفر إلى الفضاء، يُدعى «أين كنا، أين سنذهب، لماذا». كان من المقرر بث الدروس لملايين التلاميذ عبر دائرة تلفزيونية مغلقة. عزمت ماكوليف على الاحتفاظ بمجلة شخصية مثل «امرأة على عربات الكونستوغة رائدة الغرب» لتسجيل أفكارها.
ظهرت كضيفة في العديد من البرامج التلفزيونية، عقب اختيارها لتكون أول مُدرسة في الفضاء، بما في ذلك صباح الخير يا أمريكا؛ وأخبار سي بي إس الصباحية؛ عرض اليوم وعرض الليلة مع جوني كارسون، عندما سُئلت عن المهمة، أوضحت: «إذا عُرض عليك مقعدًا على متن سفينة صاروخية، فلا تسأل عن المقعد. انطلق فقط». كانت ذات حضور فوري في وسائل الإعلام، وحصل برنامج المُعلم في مشروع الفضاء على اهتمام شعبي نتيجةً لذلك.
