books knowledge building principles

If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.

# What are the principles of knowledge? # Principles of Economic Knowledge Series # Principles of the theory of harmony of knowledge # Knowledge Management Principles # Knowledge Is knowledge power? # knowledge building # Building knowledge and effective learning # Foundations of building a knowledge society # Building scientific knowledge # Building sociological knowledge # Building we gather knowledge # Common knowledge building model # Building a knowledge management strategy # The Quranic approach to building knowledge # Fertility of concepts in building knowledge # Building knowledge according to Ernst Mach # The principles and nature of human knowledge # Mysticism and knowledge building # Building knowledge in philosophy # Human development and building a knowledge society

مبادئ بناء المعرفة (Info)

حددت سكاردماليا (2002) اثني عشر مبدأ لبناء المعرفة هي:

أفكار حقيقية ومشكلات واقعية: في الفصل الدراسي - باعتباره مجتمعًا لبناء المعرفة - يهتم المتعلمون بالفهم المبني على مشكلاتهم الواقعية التي تواجههم في العالم الحقيقي.
أفكار قابلة للتحسين: تعتبر أفكار الطلاب أفكارًا قابلة للتحسين.
تنوع الأفكار: في الفصل الدراسي، تبرز أهمية تنوع الأفكار التي يثيرها الطلاب.
الترقي: يخلق الطلاب مفاهيم ذات مستوى عالٍ من خلال التحسين المستمر للأفكار وفهمها.
العملية المعرفية: يجد الطلاب سبيلهم نحو التقدم.
المسؤولية الجماعية لمجتمع المعرفة: إن مشاركة الطلاب في تحسين المعرفة الجماعية في الفصل الدراسي هو الغرض الأساسي من الفصل الدراسي لبناء المعرفة.
إضفاء الطابع الديموقراطي على المعرفة: جميع الأفراد مدعوون إلى المساهمة في تقدم المعرفة في الفصل الدراسي.
تقدم المعرفة المتجانس: إن جعل الأفراد والمنظمات تعمل بنشاط لتحقيق تقدم متبادل لمستوى المعرفة لديهم يأتي بين أهداف مجتمعات بناء المعرفة.
بناء المعرفة متغلغل: يسهم الطلاب في بناء المعرفة الجماعي.
الاستخدامات البنائية للمصادر الموثوقة بها: يحافظ جميع الأفراد بما فيهم المدرس على أن يكون البحث أسلوبًا طبيعيًا لتدعيم الفهم لديهم.
الحديث الذي يوصل إلى بناء المعرفة: يشارك الطلاب في الحديث لتبادل المعرفة وتحسين مستوى تقدمها في الفصل الدراسي.
التقويم المتزامن القادر على إحداث التحول: يلقي الطلاب نظرة عامة على مستوى الفهم لديهم ثم يحددون كيفية التقويم، فيبدعون ويشاركون في عمليات التقويم بشتى السبل.

Source: wikipedia.org