books era of vedic civilization

If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.

# vedic era # Ancient Vedic Texts # Vedic Philosophy # vedic differences # Vedic period # Vedic religion # VIDEO VIRUS WORK # Science in the era of Islamic civilization # Libraries in the era of Islamic civilization # Geography in the era of Islamic civilization # Mathematics in the era of Islamic civilization # Physics in the era of Islamic civilization # Universities in the era of Islamic civilization # Optics in the era of Islamic civilization # Schools in the era of Islamic civilization # Islamic civilization in the modern era # Roman civilization in the era of Diocletian # Civilization and the Hellenistic Era # Civilization in the Abbasid Era # Greek Civilization in the Hellenistic Era

عصر الحضارة الفيدية (Info)

يبدو أن بعض صور الآلهة المبكرة للغاية تظهر في فن حضارة وادي السند، لكن الألفية التالية، التي تزامنت مع الغزوات الآرية، ليس لها مثل هذه البقايا. وقد أُشير إلى أن الدين الفيدى المبكر ركز بشكل حصري على عبادة «قوى الطبيعة الأولية عبر تقديم القرابين»، والتي (قوى الطبيعة) لم يسهل تمثيلها في هيئة بشرية. قد تنتمي العديد من القطع الأثرية إلى ثقافة اكتناز النحاس (من الألفية الثانية بعد الميلاد)، ولبعضها سمات الهيئة البشرية. تختلف التفسيرات فيما يتعلق بالدلالة الدقيقة لهذه القطع الأثرية، أو حتى الثقافة والفترة التي تنتمي إليها. تظهر بعض الأمثلة على التعبير الفني أيضًا في تصميمات فخارية مجردة خلال ثقافة الآنية السوداء والحمراء (1450-1200 ق.م.) أو ثقافة الآنية الرمادية المنقوشة (1200-600 ق.م.)، مع اكتشافات في منطقة واسعة، بما في ذلك منطقة ماثورا.

توافِق معظم الاكتشافات المبكرة في ماثورا ما يسمى «الفترة الثانية للتحضر» في منتصف الألفية الأولى قبل الميلاد، بعد فجوة استمرت نحو ألف سنة بعد انهيار حضارة وادي السند. يبدو أن التصوير الذي يتخذ الهيئة البشرية لمختلف الآلهة قد بدأ في منتصف الألفية الأولى قبل الميلاد، ربما نتيجة لتدفق المؤثرات الأجنبية التي بدأت مع الغزو الأخميني لوادي السند، وصعود العقائد المحلية البديلة المعارضة للفيدية، مثل البوذية، والجاينية، والعبادات الشعبية المحلية.

Source: wikipedia.org

(2)