If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.
قبل التطرُّق إلى العلاقة بين التفكير الإبداعيّ، والذكاء، لا بُدّ من توضيح هذين المفهومين، حيث يُعرَّف الذكاء على أنّه: مقدرة الفرد على التكيُّف مع التجارب، والمواقف الجديدة التي يتعرَّض لها، ومقدرته على التعلُّم منها، والاستفادة من هذه التجارب؛ لفَهم، ومُعالجة البيئة التي يعيش فيها. وقد ركَّز البعض في تعريف الذكاء على التفكير المُجرَّد للفرد، أمّا البعض الآخر، فقد أكّدوا على رَبط التكيُّف بالذكاء، وأنّ الشخص الذكيّ هو: الشخص الذي يستطيع التكيُّف مع البيئة التي يعيش فيها، وفي ما يتعلَّق بتعريف التفكير الإبداعيّ، فهو يُعرَّف على أنّه: مقدرة الفرد على التفكير، وإيجاد حلول جديدة، وغير مألوفة للآخرين. وبَحسب علماء النفس يجب أن تتوفَّر العديد من الشروط؛ لكي يُصبح الإنسان مُبدعاً، ومنها: أن تكون الحلول، والأفكار جديدة لم يَجدها أحد غيره، ولم يُسبَق إليها، إضافة إلى كَون هذه الحلول ذات فائدة.