يعرّف بارسونز ثقافات التحرش المدرسي على أنها عادة ما تحتوي على شبكة من الديناميكيات التي هي أكثر تعقيدا بكثير من مجرد التفكير في التنمّر بين الطلاب. وتشمل هذه الديناميات:
- بعض الطلاب يرهبون على طلاب آخرين؛ بعض من هذه المسيئين الطلاب هم أنفسهم يرهبهم المسيئين الآخرين؛ بعض من هؤلاء الطلاب المسيئين على المعلمين.
- بعض المعلمين يتنمرون على الطلاب؛ بعض المعلمين يكتنسون معلمين آخرين؛ بعض المعلمين يكتنسون الآباء.
- ويتوعّر بعض موظفي المكاتب على المدرسين والطلاب والآباء.
- ويتوعّر بعض المدراء المدرسين وموظفي المكاتب والطلاب والآباء.
- بعض الآباء يستفلون على المعلمين، وموظفي المكاتب، والمديرين، بل وحتى أطفالهم
Source: wikipedia.org