The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Saad Ali Zayer |
| Category: | Arabic Lessons [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار صفاء للطباعة والنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957248949 |
| Release Date: | 01 Jan 2014 |
| Pages: | 545 |
| Rank: | 133,610 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
بعد دراسة أجريت في بغداد (كليات التربية - أقسام اللغة العربية) لتعرّف الصعوبات التي تواجه تدريسيي مادة مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها، وطلبة المرحلة الثالثة في الكليات المذكورة، جاء هذا الكتاب الذي يرمي تحقيق عدد من الأهداف يمكن تحديدها بما يأتي:
1-تحديد القضايا المهمة في تطوير المنهج وما تتضمنه من تعميمات.
2-إبراز العلاقات التي توجد بين مكونات المنهج.
3-تأكيد التربية العقلية، لأنها الهدف الرئيس للمنهج، إذ لا بد من تعلم الحقائق وإكتساب المعرفة.
4-إكساب الطلبة الحقائق والمفهومات والقوانين خطوة بعد أخرى من طرق تعلم طرائق التدريس التقليدية والحديثة.
5-تعليم الجانب السيكولوجي والجانب الإجتماعي، كلا الجانبين على درجة واحدة من الأهمية.
6-رفد الطلبة بمعارف مهنية تساعدهم على فهم العملية التدريسية.
7-إعداد برنامج مبني على أسس سليمة ومتماشية مع الإتجاهات التربوية الحديثة التي تعمل على إكساب الدارسين المهارات والكفايات اللازمة.
8-إعداد مدرسين إعداداً يمكّنهم من تحمل المسؤولية الواقعة على عاتقهم، إذ يتوقف عليهم - إلى حد كبير - نجاح العملية التعليمية أو فشلها.
9-تطوير كفايات طلبة أقسام اللغة العربية في كليات التربية العلمية والعملية في ميدان التربية والتعليم سواء أكانت معرفية أم وجدانية أم نفسية حركية بعدّها نمطاً واضحاً ومهماً في إعداد المدرس لمهنته.
ويمكن الإفادة من محتوى هذا الكتاب في تدريس مادة مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها المقرر تدريسها لطلبة المرحلة الثالثة في كليات التربية، فضلاً عن إمكانية إفادة طلبة الدراسات العليا مما يحتويه من مفاهيم وطرائق تدريسية ووسائل تعليمية ونشاطات وغيرها.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".