The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Muhammad Jaber Qasim |
| Category: | Teaching Methods And Teaching Methods [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | الدار المصرية اللبنانية السلسلة: مداخل تربوية معاصرة |
| ISBN: | 9789777950305 |
| Release Date: | 10 Mar 2016 |
| Pages: | 320 |
| Rank: | 475,030 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
من أبرز ما يدعم بناء شخصية الفرد ألتزامه بمقومات ثقافة المجتمع الذي ينتمي إليه, خاصة في هذا الوقت العصيب الذي تعيشه أمتنا العربية والإسلامية؛ حيث أصبح التطرف هو سيد الموقف, وثقافة رفض الآخر هي الثقافة المقبولة والسائدة, ومن هذا المنطلق يكون الأهتمام بالتربية الدينية الإسلامية في صورتها السمحة هو المخرج من هذا المأزق, أستناداً إلي أن مادة التربية الإسلامية لها في مجتمعنا العربي المعاصر دور في بناء الشخصية العربية والإسلامية, وتشكيلها وفق مبادئ الدين الإسلامي ومعطياته الحضارية, وتأصيل القيم العربية والإسلامية في نفوس أبناء الدول العربية.
من هنا تتأكد حاجة المكتبة العربية إلي مثل هذا الكتاب المهم, الذي يؤكد أن أولوية الأولويات تتمثل في إعداد المعلم المسلح بالكفايات اللازمة لإنجاز هذه المهمة, أنطلاقاً من أن التربية الإسلامية هي عنوان الأمة العربية الإسلامية, كما أنها مظهر من مظاهر وجود الأمة العربية وكيانها, لما تؤديه من دور في إعداد الإنسان المسلم الصالح, وبما تشمله من قرآن وحديث وتوحيد وفقه وتفسير وثقافة إسلامية, تهدف إلي بناء الإنسان المتكامل, المتوازن, وتكوين شخصيته عقلياً ووجدانياً.
والمميز في هذا الكتاب أنه يتصدي لهذه القضية بشكل إجرائي وعملي, بعيداً عن الأستغراق في تلافيف المفاهيم النظرية والخلافات الفلسفية حولها, وقد حرص المؤلفان د. محمد جابر قاسم, ود. وحيد حامد عبد الرشيد, علي أن يخرج الكتاب في شكل دليل عملي يصاحب معلم التربية الدينية الإسلامية في كل خطوة من خطوات عمله التدريسي, وفي الوقت نفسه يشكل إضافة حقيقية لوعي القارئ العربي.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".