The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | مجموعة مؤلفين |
| Category: | Successful And Positive Thinking Skills [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار النهضة العربية للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 978977512 |
| Release Date: | 01 Jan 1997 |
| Pages: | 111 |
| Rank: | 660,623 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
يحتل مفهوم التفكير مكانا محورياً في لغة العامة والمتخصصين فالمجتمع يطالب افراده بالتفكير - والرئيس يطالب المرؤسين بالتفكير والآباء يطالبون الأبناء بالتفكير والمعلم يطالب الدارسين بالتفكير وهذا ما يعنينا في هذا التقديم - فالمعلم يقدر دور التفكير ليس في التعلم فحسب بل في الحياة ولذلك فهو يسعى لتدريب الدارسين على التفكير وذلك بأن يطلب منهم أن يفكروا - ليسترجعوا مادة أو يعقدوا مقارنة أو يستخلصوا نتيجة من مقدمات ما.
ولكن السؤال هو هل نحن نبذل جهداً مقصوداً لكي نعلم الدارسين كيف يفكروا - هل نعلم الدارسين أن يميزوا بعض العمليات المعرفية المتطلبة للاسترجاع، وتلك المتطلبة للمقارنة أو لإستخلاص نتيجة من مقدمات؟، في ضوء التقدم الذي احرزه علم النفس المعرفي لا يمكن قبول مفهوم التفكير باعتباره: أولاً مفهوماً أحادياً، ثانياً مفهوماً ضمنياً وداخلياً غامضاً، فالتفكير منظومة من عمليات معرفية متمايزة متفاعلة، وهي قابلة للملاحظة والقياس، والتدريب والتنمية كما أنها قابلة للاختزال والضمور.
كما سيرد في هذه القراءات المتنوعة فنجد فيها:
الفصل الأول: التفكير يسود المنهج العلمي، الفصل الثاني: ما كل هذه الجلبة التي لا داعي لها عن حل المسألة في الرياضيات؟ ، الفصل الثالث: الرابطة بين التفكير والكتابة، الفصل الرابع: القراءة والتفكير، الفصل الخامس: كيف نجعل تعلم العلوم أكثر عمقاً، الفصل السادس: غرس التفكير الناقد في مسافات تاريخ الولايات المتحدة، الفصل السابع: علم الجمال: منشأ التفكير، الفصل الثامن: صهر تدريس التفكير الناقد في محتوى التعليم، الفصل التاسع: لماذا نطمر مهارات التفكير في تعلم المادة الدراسية؟ ، الفصل العاشر: التفكير الناقد كنشاط حي معاصر.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".