The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Awatef Ibrahim Muhammad |
| Category: | Biological Warfare [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | مكتبة الأنجلو المصرية |
| Release Date: | 01 Jan 2009 |
| Pages: | 341 |
| Rank: | 429,666 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
لقد تطورت ظروف الحياة التى نعيشها اليوم،وانعكست هذه التطورات على الحياة التى يعيشها طفل الروضة. ومن ثم لابد أن ينعكس هذا التطور أيضا على العملية التربوية فى مرحلة سن ماقبل المدرسة،من حيث مضمونها وطرق تقديمها لطفل الروضة لتواكب الاتجاهات التربوية المعاصرة.
وتقوم فلسفة تربية الطفولة المبكرة فى مصر على تهيئة الظروف المناسبة لمساعدة الطفل على ممارسة حقوق وواجبات دوره الاجتماعى المتوقع منه ليكون طفل مفكر منتج مبتكر بالقدر الذى يسمح به سنه. وتتحدد وظيفة روضة الأطفال فى نقاط ثلاثة: أثارة وعى الطفل بامكاناته الفطرية،تهيئة الفرص المناسبة لتدريب وممارسة استعدادته الفطرية الكاملة لتأكيد ذاته،تزويد الطفل ببعض اللعب والأدوات التكنولوجية البسيطة التى تساعدهعلى اثارة العمليات العقلية لتكوين تصور سليم لبيئته فضلا عن تكوين تصور سليم للزمن.
وتتضمن صفحات هذا الكتاب..منهج الأنشطة البيولوجية فى رياض الأطفال هذا المنهج يتضمن الوحدات التالية: وحدة وعى الطفل بذاته وبيئته،وحدة النباتات،وحدة الحيوانات والطيور،وحدة الأسماك والضفادع،وحدة الحشرات.
وهى وحدات ذات أفكار مترابطة تستخدم حاجات الأطفال البيولوجية،العقلية،والنفسية كدوافع للتعلم،كما تستخدم اهتماماتهم كمعاير لاختيار موضوعات التعلم ذاتها.وشملت هذه الوحدات مجالات الانشطة الحسية وأنشطة حركية،وأنشطة لغوية،وأنشطة موسيقية،وأنشطة يدوية وفنية،وأنشطة مسرحية.
وقد استخدمت المؤلفة النظرية المعرفية والنظرية (السيبرتيتية)،والنظرية الاجتماعية فى جوانب تعليم الطفل،واذ تحلل المهارات الى عناصرها الأولية،لتدريب الطفل عليها فرادى ليستطيع الطفل التغلب على صعوبات التعلم،ثمخ يعيد أداء هذه المهارات فى شكلها التكاملى فى مسرح الطفل.عند تقليد الأطفال العاملين فى مجتمعه فيكتسبوا بذالك قيم مجتمعهم الذى يعيشون فيه.ولا شك أن التركيز على تطبيقات الأطفال العملية تساعدهم على اكتسابهم شيئا فشيئا الوعى بالأخرين فضلا عن اكتساب قيم مجتمعهم.
فمن خلال الأنشطة والتطبيقات العملية التى سيقوم بها الطفل أثناء التعلم،يدرك شيئا فشيئا الخواص الحسية للكائنات الحية التى يتعامل معها فى بيئته كما يدرك بدرجات متفاوتة قدرته على التأثير فيها وتطويعها لاشباع حاجاته اليومية.
ولا يسعنى فى هذا المجال الا الشكر العميق لؤسسة الأنجلو المصرية لحسن تقديرها للخبرات العلمية التى أقدمها لأطفالنا فى الروضة.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".