The Educational Thought System And Its Human And Material Manifestations
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book The Educational Thought System And Its Human And Material Manifestations
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
The Educational Thought System And Its Human And Material Manifestations
| Author: | Majdi Aziz Ibrahim |
| Category: | Crimes Against Humanity [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | مكتبة الأنجلو المصرية السلسلة: قضايا تربوية معاصرة |
| ISBN: | 9770520748 |
| Release Date: | 01 Jan 2004 |
| Pages: | 287 |
| Rank: | 648,542 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Book Description
التربية.. والتربية وحدها دون غيرها.. هي التي تجعل للوجود الإنساني معنى حقيقي.. هي التي تقود الإنسان إلى طريق الخلاص من الشر والتوتر والخوف وخيبة الأمل.. هي التي تجعل الإنسان هانئًا ومطمئنًا وسعيدًا وقرير البال.
هذا عن التربية في جانبها المعنوي.. وليس فيما نقدم مغالاة في القول، أو شططًا في التفكير.. فالتربية، سواء أكانت مقصودة كما يحدث في المدرسة، أم كانت غير مقصورة كما يحدث في المؤسسات المجتمعية الأخرى، هي التي ترسم طريق الألف ميل للإنسان، أو على أقل تقدير تساعد الإنسان أن يخلو الخطوة الأولى على هذا الطريق...
هذا عن الجانب المعنوي، فماذا عن الجانب المادي للتربية؟!
إن التربية كقوة، لا ينبغي الاستهانة بتأثيراتها المادية، في شتى مناحي الحياة.. قد تكون هذه التأثيرات إيجابية أو سلبية، وذلك يتوقف على الفكر الذي يقودها... فالفكر التربوي الإيجابي، يكون سببًا مباشرًا في تحقيق تجليات عظيمة الشأن... أما الفكر التربوي السلبي (وغالبًا لا يتحقق ذلك إلا في حالات نادرة، وفي الدول التي يقوم نظام الحكم فيها على أساس شمولي)، فإنه يدمر الحياة ذاتها، ويأتي على الأخضر واليابس معًا.
إذًا، الفكر التربوي، هو الذي يحدد ماهية وكينونة وتركيب وفاعليات منظومة التربية، ولذلك فإن هذا الكتاب يهتم بدراسة القضايا التالية: تشكيل منظومة الفكر التربوي في ضوء تحديات العولمة، تجليات منظومة الفكر التربوي الإنسانية، تجليات منظومة الفكر التربوي المادية، تجليات منظوم الفكر التربوي الإنسانية/ المادية.
أما عن التجليات التي تتحقق كإفراز لمنظومة الفكر التربوي، قد تكون: إنسانية، أو مادية، أو إنسانية/ مادية، وبذلك فإن هذه التجليات تعكس كل شيء في الحياة الإنسانية، وفي الوجود المادي البحت.
في ضوء ما تقدم، يقدم هذا الكتاب فكرًا جديدًا، يعكس فكرًا تربويًا فاعلًا ومتفاعلًا، لذلك أرجو أن يكون هذا المصدر إضافة ذات قيمة للمكتبة العربية، يستفيد منها التربويين، مهما كانت مآربهم وتخصصاتهم، بلا استثناء.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Review "The Educational Thought System And Its Human And Material Manifestations"
Book Quotes "The Educational Thought System And Its Human And Material Manifestations"
Other books like "The Educational Thought System And Its Human And Material Manifestations"
Other books for "Majdi Aziz Ibrahim"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
