The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Nabil Saad Khalil |
| Category: | Educational Sciences [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الفجر للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9773581934 |
| Release Date: | 01 Jan 2009 |
| Pages: | 514 |
| Rank: | 344,912 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
شهد ميدان التربية المقارنة اهتمامًا كبيرًا في السنوات الأخيرة، وبرزت من خلال الكتابات المتعددة لرجال التربية المقارنة أهمية هذا العلم في تطوير فهمنا للتربية بصفة عامة، وتعميق إدراكنا لمشكلات نظمنا القومية للتعليم بصفة عامة، وكذلك أهمية الدور الذي تلعبه في مساعدة المسئولين عن التعليم وراسمي سياسته وواضعي خططه وبرامجه في توجيه الإصلاحات التعليمية المنشودة وزيادة كفاءة وفعالية أنظمتهم ومدارسهم وأصبحت التربية المقارنة علما متداخل التخصصات، تتكون بنيتها المعرفية من معلومات تربوية ومعلومات غير تربوية، وتتمثل الغاية الأساسية لهذا العلم في زيادة المعرفة التربوية على الصعيد الدولي، سواء على المستوى الأكاديمي أو التطبيقي، وفي استشراق مستقبل تربوي أفضل من خلال طرح سياسات تربوية مستقبلية، وحلول مستقبلية للمشكلات والقضايا التربوية بما يتلائم والتغيرات العالمية والمتطلبات السمتقبلية سواء كان ذلك على مستوى العالم أم على مستوى الدولة الواحدة تأتي أهمية هذا الكتاب باعتباره مرجعًا ضروريًا في التربية المقارنة يجمع بين الأصول النظرية والعلمية من ناحية وبين الجوانب التطبيقية والممارسات العملية من ناحية أخرى نرجو أن يجد جميع العاملين في ميدان التربية المقارنة ما قصدنا إليه من النفع والفائدة عن الأصول المنهجية للتربية المقارنة ونظم تعليم ما قبل المدرسة والتعليم الإلزامي في الدول المختارة من هذا الكتاب بما يحقق لنا تأصيل علم التربية المقارنة بأطروحاته الجديدة وأساليبه المنهجية المتعددة بما يحقق استشراق تربوي أفضل.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".