books study science after class
If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.
# Study science while in class
# Study in science curricula
# How to study science
# Aids to help study science
# Towards the study of gender in political science
# Study Violin and Musical Science
# Forensic Science Study Program
# A study of personality in the philosophy of science
# A study of science curricula issues
# A study in the history and philosophy of science
# Feasibility Study Science and Technology
# The importance of studying science
# The goals of studying science among Arabs
# Study in applied sciences
# The study of gender and social sciences
# Study Social Sciences Circular
# The study of the social sciences Criticism
# Study Comparative Social Sciences
# An introduction to the study of forensic sciences
# Introduction to the study of Islamic sciences
View more
Source: mawdoo3.com
دراسة العلوم بعد انتهاء الصف (Info)
يبيّن ما يأتي بعض النصائح المتعلّقة بدراسة العلوم بعد انتهاء الصف من أجل اجتياز اختبار مادة العلوم بنجاح:
- مراجعة الملاحظات المسجّلة في نفس اليوم: يجب إعادة قراءة جميع الملاحظات التي سُجّلت في نفس اليوم، فذلك يُساعد على مراجعة الموضوع بأكمله، وربط محاوره معاً، فذاكرة الطالب لا زالت محتفظة بموضوع الدرس، في حين لو أُجّلت قراءتها إلى يومٍ آخر، فسيتم الاعتماد فقط على الملاحظات المسجّلة، ولن يتمكّن الطالب من التأكّد إذا كان قد فاته شيء من المعلومات المهمّة التي ذكرت في الدرس، فقد لا يستطيع تذكّر ما شُرح بالصف بشكل كامل، كما أنّ مراجعة الملاحظات بشكلٍ مستمرّ يساعد الطالب في بناء معرفته بانتظام، ويُقلّل من حاجته إلى الدراسة المكثّفة وقت الاختبار.
- إعادة كتابة الملاحظات بشكلٍ مختصر: بعد قراءة ومراجعة الملاحظات فإنّه من الجيد إعادة كتابتها بشكل مختصر لتأخذ مساحة أصغر، وذلك من خلال كتابة الطالب بأسلوبه الخاص للملاحظات التي يحتاج مراجعتها لفهمها.
- وضع قائمة بالأسئلة التي تحتاج لإجابة: يُمكن للطالب تسجيل الأسئلة التي تحتاج إلى توضيح من المعلّم، ثمّ التحدُّث معه لطرحها عليه.
- إعادة رسم الرسومات البيانية المهمة بشكلٍ يدويٍّ: تتضمّن مادة العلوم الكثير من الرسومات البيانية، والمخطّطات، والجداول، والصور التي يكون من الصعب حفظها جميعاً، لذا يُمكن للطالب إعادة رسمها بنفسه يدويّاً، فذلك يساعده على تذكُّرها وفهمها بشكل أفضل.
