وضع منهج دورات القادة والأركان مرتبط باعتبارات عامة هي:
- ارتباط مواد المنهج بمهمة الكلية وفلسفتها التعليمية في العمل على تخريج ضابط قادر على العمل بكفاءة في المستويات التكتيكية وكضابط أركان حرب عام في جميع المستويات في القوات المسلحة
- تكثيف المنهج العلمي من طريق تنفيذ التدريب الخارجي للدارسين في التشكيلات وتنفيذ جزء من تمارين المجموعة والمشروعات كمشروعات مراكز قيادة خارجية وكذلك المباريات الحربية علاوة على حضور الأنشطة التدريبية الرئيسية في التشكيلات والأفرع الرئيسية والتخصصات بالقوات المسلحة والاشتراك في الندوات وحلقات النقاش
- توحيد مفهوم وتأصيل العقيدة من خلال الالتزام بقوانين القتال ونشرات البحوث العسكرية فيما يدرس داخل الكلية
ينقسم المنهج الدراسي إلى أربع مراحل رئيسية
المرحلة الأساسية
- مدتها نحو أربعة أشهر، وتشمل على جميع المواد العامة مثل التنظيم والاستخدام، والتكتيك العام، والتدريب، وواجبات الأركان، والأفرع الرئيسية، والإستطلاع، والجيوش الأجنبية، والمدفعية، والمهندسين، والحرب الكيمائية، والإشارة، والشؤون الإدارية، والحرب الإلكترونية، والتأمين الفني. ويؤدي الدارس اختباراً في نهاية تلك المرحلة. ثم يستكمل نسبة من ضباط الأفرع الرئيسية الدارسة في المعاهد التخصصية لأفرعهم
المرحلة المتقدمة
- مدتها حوالي ثلاثة أشهر، وتشتمل هذه المرحلة على الدراسة النظرية والتطبيقية لمستوى اللواء في المعارك الهجومية والدفاعية والمسير والمعركة التصادمية وجميع الأحوال الخاصة مثل القتال في المدن والقتال في الأراضي الجبلية، والحصار، وفك الحصار، العمليات الليلية.
المرحلة الراقية
- مدتها ثلاثة أشهر، وتشتمل على الدراسة النظرية والتطبيقية لمستوى الفرقة في المعارك الهجومية والدفاعية والمسير والمعركة التصادمية والعمل كنسق ثاني للجيش
المرحلة النهائية
- مدتها حوالي شهرين، وتشتمل على مشروع مركز قيادة خارجي مستوى فرقة ـ مباراة حربية تعبوية/ تكتيكي ـ مناقشة البحوث ـ والاختبار النهائي
Source: wikipedia.org