books elements
If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.
عناصر (Info)
الفكرة الأساسية للتعليم القائم على المشاريع هي أن مشاكل العالم الواقعي تجذب اهتمام الطلاب وتثير التفكير الجاد بينما يكتسب الطلاب ويطبقون المعرفة الجديدة في سياق حل المشكلات . يلعب المعلم دور الميسر، حيث يعمل مع الطلاب لوضع الأسئلة ذات قيمة وتنظيم المهام ذات المغزى، وتدريب كل من تطوير المعرفة والمهارات الاجتماعية وتقييم ما تعلمه الطلاب من التجربة بعناية. تمثل المشاريع النموذجية مشكلة لحلها (ما هي أفضل طريقة للحد من التلوث في ساحة المدرسة ؟) أو ظاهرة للتحقيق (ما الذي يسبب المطر ؟ ). يستبدل غيرها من النماذج التقليدية للتعليم مثل المحاضرة والأنشطة التي تعتمد على الكتب الدراسية والمصنف والاستفسار كطريقة تسليم مفضلة للمواضيع الرئيسية في المناهج الدراسية. إنه إطار تعليمي يسمح للمعلمين لتسهيل وتقييم الفهم الأعمق بدلا من الوقوف وتسليم معلومات واقعية. عمدا يطور الطلاب وحل المشكلات الإبداعية صنع المنتجات للتواصل فهم أعمق للمفاهيم الرئيسية التمكن من القرن ال21 مهارات التعلم الأساسية مثل التفكير النقدي. الطلاب تصبح نشطة الرقمية الباحثين المساعدين من التعلم الخاصة بهم عند المعلمين دليل الطالب على التعلم بحيث يتعلم الطلاب من المشروع في عمليات صنع القرار. في هذا السياق، ببلس هي وحدات التعلم الذاتي من الطلاب القيام أو صنع خلال الوحدة. ليست مجرد "النشاط" (المشروع) عالق في نهاية الدرس أو الوحدة.
- يتم تنظيمه حول سؤال أو تحدي قيادة مفتوح.
- يخلق حاجة لمعرفة المحتوى والمهارات الأساسية.
- يتطلب الاستفسار لمعرفة و/أو إنشاء شيء جديد.
- يتطلب تفكيرا نقديا وحل المشكلات والتعاون وأشالا مختلفة، من التواصل تعرف غالبا باسم مهارات القرن الحادي والعشرين.
- يسمح بدرجة ما من صوت الطالب واختياره.
- يتضمن ملاحظات ومراجعة.
- ينتج عن منتج أو أداء مقدم للجمهور.
