العربية  

Book Using Augmented Reality As A Tool In Teaching And Learning Science

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Copyright reserved
Using Augmented Reality As A Tool In Teaching And Learning Science.
Qr Code Using Augmented Reality As A Tool In Teaching And Learning Science.

Using Augmented Reality As A Tool In Teaching And Learning Science.

Author:
Category: Education Development [Edit]
Language: Arabic
Publisher: نعمي عمر
ISBN: 1
Release Date:
Pages: 119
Rank: 338,088 No 1 most popular
Short link: Copy
More books like this book
Reviews ( 0 )
Quotes ( 1 )
Download is not available

مفتش تربية وطنية

The Publisher and the author Book Using Augmented Reality As A Tool In Teaching And Learning Science. .
خبرة طويلة في التدريس ومفتش تربية وطنية حاليا.

Book Description

جاءت هذه الدراسة كمحاولة منا لتقديم حلول مبتكرة لتعزيز الفعل التعليمي التعلمي وتطويره، ولتجاوز بعض الصعوبات التي يتلقاها معلمو مادة علوم الطبيعة والحياة أثناء قيامهم بعمليات التعليم، والتي لها علاقة بضعف التحصيل الدراسي وتنمية المهارات لدى المتعلمين، وتم خلالها طرح إشكالية رئيسية تتمثل في: هل يمكن اعتبار الواقــع المُعــزّز أداةً لتعليم وتعلّم مادة علوم الطبيعة الحياة؟
ولتحقيق أهداف هذه الدراسة اتبعنا المنهج التحليلي الوصفي، تكونت عائلة الدراسة من مجموعتين، المجموعة الأولى (مج1) تضم 88 معلما في الطور الثانوي (تخصص علوم الطبيعة والحياة) كعينة عن المعلمين والمجموعة الثانية(مج2) تضم 255 متعلما من مستوى السنة ثالثة شعبة علوم تجريبية ورياضيات، كعيّنة عن المتعلمين. بالنظــر لكــون الواقــع المعــزز Augmented reality مــن المستحدثات التكنولوجية الحديثـة التي لم يسبق توظيفها في التعليم عندنا بشكل مباشر، فقــد روعــي ذلــك في صياغــة الاستبيانين الموجهين لأفراد العينتين وتــم الاقتصــار فيهما عــلى الأســئلة التــي نستشف مــن خلالهــا عن مكامــن الضعــف ذات العلاقــة بالوســائل التعليميــة والقــدرات والمهــارات المطلوبــة، والتــي يمكــن أن تعمــل هــذه التكنولوجيا عــلى تنميتها، دون الإشــارة إلى اســم أداة الواقع المعزز AR صراحـة لعـدم معرفـة الأكثريـة بهـا، وحيــث كان هــدفنا مــن خلال تمثل أجوبة محددة عن أسئلة الاستبيان هو تحديــد فيــما إذا كانت هنــاك مهارات وقابلية لدى المعلمين والمتعلمين تساعدنا على استخدام أداة الواقع المعزز في التعليم، ومعرفة ما إذا كانت هناك عوائــق قــد تحول دون إمكانية توظيفه. وقد خلصت هذه الدراسة الى أن البيئة التعليمية مناسبة جدا لتوظيف أداة الواقع المعزز في التعليم والتعلم، أن هذه التكنولوجيا قد صارت فعلا أحد أهم الأدوات التعليمية الحديثة المعززة للفعل التعليمي التعلمي، وبواسطتها يمكن تقليص الهوة بين الواقع الذي يعيشه المتعلمون والمحتوى التعليمي الذي يتلقونه في القسم الدراسي.

Copyright reserved

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Reviews ( 0 )
Quotes ( 1 )
  Search for another book

Book Review "Using Augmented Reality As A Tool In Teaching And Learning Science."

Book Quotes "Using Augmented Reality As A Tool In Teaching And Learning Science."

Other books like "Using Augmented Reality As A Tool In Teaching And Learning Science."

Hide Intellectual property is reserved to the author of the aforementioned book
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us

E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free