The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | نعيم الجعنيني |
| Category: | Sociology [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار وائل للطباعة والنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957116996 |
| Release Date: | 01 Jan 2009 |
| Pages: | 347 |
| Rank: | 262,164 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
يتناول هذا الكتاب علماً من أهم فروع علم الإجتماع، إنطلاقاً من الوظائف التي يقدمها للمجتمع بما فيها من أبنية إجتماعية مختلفة متفاعلة مع الأبنية التربوية.
حيث جاء الفصل الأول كمدخل عام قدّم إطاراً نظرياً حول التفكير الاجتماعي وإلى نشوء علم الاجتماع كعلم وماهية هذا العلم، إضافة إلى تقديم أهم الاتجاهات المؤثرة في النظرية الاجتماعية وأيضاً وضع علم الاجتماع في العالم العربي، إضافة إلى تناول ماهية التربية وتعاريفها ونشأة علم التربية وأهدافه وذلك للتأكيد أن تطبيق علم الاجتماع على أكبر مؤسسات المجتمع وهي المؤسسات التربوية مما يؤدي إلى نشوء وتشكيل علم اجتماع التربية.
وجاء الفصل الثاني ليتناول نشوء وتطور علم اجتماع التربية المعاصر من خلال معالجة الموضوعات التالية: أهمية المدخل السوسيولوجي للتربية، ونشوء علم اجتماع التربية المعاصر وأهدافه وموضوعاته والصعوبات والعوائق التي واجهت نشوء وتطور هذا العلم، وأيضاً علاقته مع العلوم الأخرى.
أما الفصل الثالث فتناول أهم الاتجاهات والنظريات التي ساهمت في تشكيل علم اجتماع التربية المعاصر بشقيه القديم والمعاصر. وفي الفصل الرابع يتناول هذا الكتاب موضوع الثقافة والعلاقة بينها وبين التربية من خلال تناول ماهية الثقافة وتعاريفها وعلاقتها مع الأنثروبولوجيا وعلاقة المجتمع مع الثقافة مع التركيز وبتوسع على ثقافة العيب، وأيضاً تمّ تناول العولمة وعلاقتها بالثقافة والتربية، وخاصة أن موضوع العولمة هو من المواضيع المهمة والمؤثرة عالمياً والتي دخلت حديثاً إلى ميدان علم الاجتماع وتطبيقاته التربوية.
وتطرق الفصل الخامس إلى موضوع التغيّر والتربية مبيناً أن التغيّر بكافة صوره وأشكاله سمة لهذا الوجود، وأنه حقيقة حتمية ويشمل مختلف مجالات الحياة، وأن الثبات ما هو إلا صورة من صور الموت والعدم، وأن المجتمعات الإنسانية تختلف من حيث درجة قبولها للتغير، وقد ركز هذا الفصل على ثلاثة أنواع من التغيّر غير منعزلة عن بعضها البعض وهي: التغيّر الاجتماعي، والتغيّر الثقافي، والتغيّر التربوي. وفي الفصل السادس تمّ تناول التنشئة الاجتماعية باعتبارها موضوعاً مهماً من مواضيع علم اجتماع التربية من خلال معالجة ماهيتها وأهدافها وخصائصها وأنماطها ونظرياتها ومؤسساتها، كذلك في هذا الإطار تمّ تناول التفاعل الاجتماعي من خلال عرض وتحليل أربعة أنواع من التفاعل وهي: التعاون، التنافس، الصراع، والتفاعل الصفي.
وأخيراً تناول هذا الفصل عملية مهمة لها علاقة بالتنشئة الاجتماعية ألا وهي عملية الضبط الاجتماعي لتجنب الفوضى واللاعقلانية في عمليات التنشئة الاجتماعية وتفاعلاتها المختلفة. أما الفصل السابع فقد تطرق إلى موضوع الديمقراطية وتكافؤ الفرص التعليمية من خلال تناول موضوع الديمقراطية بشكل عام وأشكالها والفكر الليبرالي والديمقراطية، والديمقراطية والليبرالية الجديدة المعاصرة.
وتم ضمن هذا الإطار تناول موضوع حقوق الإنسان لأهمية هذا الموضوع عالمياً ومحلياً. إضافة إلى أن هذا الفصل قد عرض وحلل موضوع تكافؤ الفرص التعليمية والمعوقات التي تقف ضد تطبيقه. كما تمّ التطرق في هذا الفصل إلى موضوع الحراك الاجتماعي ونظمه والعوامل المؤثرة فيه.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".