The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
| Author: | Lotfi AlKhatib |
| Category: | Business Information Technology [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار وائل للطباعة والنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957910754 |
| Release Date: | 01 Jan 2013 |
| Pages: | 251 |
| Rank: | 176,178 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
إن تقنيات التعليم بمفهومها الحديث من أجهزة وأدوات ومواد ومواقف تعليمية ومشاركة فعالة من قبل المتعلمين تدخُلُ في جميع المجالات التربوية مما يؤدي إلى تطوير في العملية التربوية.
وبالإضافة لهذا فإن تقنيات التعليم قد عملت على تغيير دور المُعلم من مصدر وحيد للمعلومات إلى موجه ومرشد للمتعلم ومساعد لهُ على التعلم الذاتي، وفي نفس الوقت فإن تقنيات التعليم قد عملت على تغيير دور الطالب من متلقي للمعلومات إلى محاور ومحلل وناقد ومستنتج للمعلومات، وقد صاحب هذا التغيير أساليب حديثة تستخدمُ إستراتيجيات متطورة في التعليم تقومُ على التعلم الذاتي الذي يعمل على تقديم التعلم للمتعلم وفقاً لحاجاته وقدراته وميوله.
لذا، فقد جاء هذا الكتاب لكي يحقق الكثير من آمال هؤلاء المُربين الذين يثقون بالدور الذي يمكن أن تلعبهُ تقنيات التعليم في تحسين العملية التعليمية التعلمية وخاصة أن هذا الكتاب لم يركز فقط على الأجهزة التعليمية والتعليم الإلكتروني بل أنهُ تناول أمور متعلقة بتصميم العملية التعليمية التعلمية وكذلك تناول أساليب وتقنيات قائمة على التعلم الذاتي.
ويتضمن هذا الكتاب سبع وحدات على النحو الآتي: 1-الوحدة الأولى: مقدمة عامة تتضمن: تعريفات، لمحة تاريخية عن تطور تكنولوجيا التعليم، تصنيف الوسائل التعليمية، أهمية إستعمال الوسائل التعليمية، معايير إختيار الوسائل التعليمية، الإدراك والإتصال والتعلم، منحى النظم، أساسيات وإجراءات العروض الضوئية، 2-الوحدة الثانية: تتضمن وسائل تعليمية غير بروجكتيرية وتتمثل بالصور الثابتة، والرسومات التوضيحية، والرسومات البيانية، والنماذج، والسبورات التعليمية، 3-الوحدة الثالثة: - الوسائل التعليمية الآلية وتتضمن: الشفافيات وجهاز عرضها، الشرائح وجهاز عرضها، والأفلام الثابتة وجهاز عرضها، وجهاز العارض المعتم، 4-الوحدة الرابعة: وسائل تعليمية إلكترونية وتتضمن: وتتمثل بالتلفزيون التعليمي، والكمبيوتر التعليمي، والفيديو المتفاعل، 5-الوحدة الخامسة: تكنولوجيات تعليمية قائمة على التعلم الذاتي - وتتضمن: التعلم الذاتي، التعليم المبرمج، التعليم الخصوصي، المبرمج، خطة كيلر في التعليم، نظام التوجيه السمعي، التعلم عن بعد، التعلم من أجل الإتقان، 6-الوحدة السادسة: تصميم التعليم وتتضمن: لمحمة تاريخية عن تطور تصميم التعليم، تعريفات علم تصميم التعليم، بعض نماذج تصميم التعليم، تصميم الدروس التعليمية الكمبيوترية، نموذج أشور لتصميم الوسائل التعليمية وإستخدامها، 7-الوحدة السابعة: وتتضمن: المكتبة الإفتراضية والمكتبة المدرسية للتعليم والتعلم من أجل الجميع.
وقد تمت كتابة هذا الكتاب بأسلوب علمي مبسط ومشوق روعي فيه تزويد الطلبة بعدد من الرسومات والصور التوضيحية التي تساعد على الفهم وإكتساب المهارات المتعلقة بتكنولوجيا التعليم والتعلم الذاتي.
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".