The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Salah Abd AlLatif Abu Asaad |
| Category: | Educational Sciences [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الشروق للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957004293 |
| Release Date: | 01 Jan 2010 |
| Pages: | 297 |
| Rank: | 312,547 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
يشهد عالمنا تسارعاً معرفياً واسعاً في كافة نواحي الحياة، رافق هذا التسارع اللامتناهي في التطور الكوني تنوعاً وإختلافاً في النتاجات التعليميّة المتوقعة من الطالب وكذلك في الإستراتيجيات التعليميّة المستخدمة من قبل المعلم وأساليب التقويم وأدواته بحيث تراعي جميع الفئات العمرية والمستويات المعرفية للطالب.
إن الدور الروتيني للمعلم وأسلوب التلقين لم يعد أسلوباً مناسباً لمقتضيات وضرورات العصر فحسب، بل جعل العملية التعليمية غاية في الملل والروتين والجمود.
لذا جاء هذا الكتاب ليلخص آخر، وأهم ما تمّ التوّصل إليه في أساليب تدريس الرياضيات بأسلوب شيق وممتع مرفقاً بالعديد من النماذج والأمثلة التوضيحية لتكون دليلاً ومرجعاً لمعلم الرياضيات في ميدان التعليم.
فهذا الكتاب في سبعة فصول، تضمّن الفصل الأول مفهوم الرياضيات وأهميته وفروعه ومميزاته وخصائصه، ويتحدث الفصل الثاني عن المفهوم الحديث للمنهاج وعناصره ومحتواه ووسائل تنفيذه.
وفي الفصل الثالث لخصت الكاتب بعض النظريات في تدريس الرياضيات، أما الفصل الرابع فكان عن التخطيط من حيث تعريفه ومستوياته وعن الأهداف السلوكية، وفي الفصل الخامس تناول تسعة إستراتيجيات تدريسية بالتفصيل، أما الفصل السادس فقد ركّز فيه على مكونات البناء الرياضي الأربعة والتحركات المستخدمة في تدريسها، وكانت النهاية في الفصل السابع، التقويم من حيث تعريفه وخصائصه وأنواعه وخطواته وإستراتيجيات التقويم وأدواته.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".