العربية  

Book Reciprocal Teaching And Critical Reading Indicators Activities Evaluation

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Copyright reserved
Reciprocal Teaching And Critical Reading: Indicators - Activities - Evaluation
Qr Code Reciprocal Teaching And Critical Reading: Indicators - Activities - Evaluation

Reciprocal Teaching And Critical Reading: Indicators - Activities - Evaluation

Author:
Category: Tajweed And Readings [Edit]
Language: Arabic
Publisher:  عالم الكتب الحديث
ISBN: 9789957705084
Release Date:
Pages: 256
Rank: 358,491 No 1 most popular
Short link: Copy
More books like this book
Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
Download is not available

Book Description

تؤكد التقارير الوطنية المتعلقة بالقراءة أنّ ثمة نقصاً في مهارات الإستيعاب القرائي الأساسي لدى طلبة المدارس، فهم يحلون شيفرة الكلمات، لكنهم في الوقت نفسه عاجزون عن فهم ما يقرأن، وفي المدارس الأساسية يعاني كثير من الطلبة من مشكلات في التلخيص أو إستخراج الأفكار الرئيسة من المقروء، وقد يكملون الواجب القرائي، لكنهم لا يدركون أنهم لا يفهمون النص.

يؤكد المعلمون أنّ الطلبة في الغالب غير قادرين على تذكر ما يقرأون، أو الإندماج أو الإنشغال بالنص، أبحاث القراءة الحديثة تشير إلى أهمية الحاجة للمعلمين بتدريس إستراتيجيات الإستيعاب القرائي، ولأنّ الطلبة في المراحل التعليمية المختلفة يحتاجون إستراتيجيات لتوضيح الكلمات غير الواضحة وغير المفهومة، وكذلك الأفكار التي يواجهونها في أثناء القراءة، فالعديد من الطلبة بحاجة إلى النمذجة والتدريس الموجه في طرح أسئلة الإستيعاب والإجابة عنها.

التدريس التبادلي تقنية مناقشة داعمة مبنية على أربع إستراتيجيات، يستخدمها القراء الجيدون في إستيعاب النص: التنبؤ، التساؤل، التوضيح، والتلخيص، وعلى الرغم من أنّ التدريس التبادلي قد أنتج في مقالات/ مجلات القراءة منذ عام 1980، فالبحث المثبت هو تقنية لتدريس إستراتيجيات الإستيعاب المتعددة، والتي أصبحت أكثر شمولاً وإستخداماً وتميزاً.

في هذا الكتاب، يعرض المؤلف أهم مؤشرات التدريس التبادلي والقراءة الناقدة ويستعرض الأنشطة التي تساهم في بناء المهارة وذلك في تسعة فصول وفق ما يلي: الفصل الأول: "إستراتيجيات التدريس التبادلي"، الفصل الثاني: "التدريس التبادلي في الجلسات الصفية"، الفصل الثالث: "التدريس التبادلي في مجموعات القراءة الموجهة"، الفصل الرابع: "التدريس التبادلي في دوائر الأدب".

أما الجزء الثاني: مهارات القراءة الناقدة؛ الفصل الأول: "القراءة في المرحلة 6-12"، الفصل الثاني: "وضع هدف للقراءة"، الفصل الثالث: "الربط بالمعرفة السابقة"، الفصل الرابع: "فهم المفاهيم والمصطلحات المعجمية"، الفصل الخامس: "تحديد المعلومة المهمة في النص"، الفصل السادس: "تصور معلومة النص"، الفصل السابع: "طرح الأسئلة المطورة للفهم الأعمق"، الفصل الثامن: "تحليل تركيبة النص".

Copyright reserved

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
  Search for another book

Book Review "Reciprocal Teaching And Critical Reading: Indicators - Activities - Evaluation"

Book Quotes "Reciprocal Teaching And Critical Reading: Indicators - Activities - Evaluation"

Other books like "Reciprocal Teaching And Critical Reading: Indicators - Activities - Evaluation"

Hide Intellectual property is reserved to the author of the aforementioned book
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us

E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free