books critical reading

If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.

# Critical readings in the narrative # Critical readings in the renewal of religious thought # Critical reading of a novel # Readings in literary criticism # Critical reading in advertising pollution Arab reality # Critical readings in literary colors # critical reading of the history of the Palestinian resistance # Critical readings in poetry and novel # Critical reading of family law # Critical readings in the Arabic novel # Critical reading in the Al-Abyordi Najdiyat # Critical reading in contemporary Arab thought # Critical reading in Ali Al-Sibais group # Critical readings on the experience of Hamas and its government # Readings in poetry criticism # Critical readings in contemporary Arab thought # Critical readings in our Arabic literature # Critical readings in literature and culture # Critical readings in analyzing the curriculum and the vision # Critical readings in Islamic creative works

القراءة النقدية (Info)

تحديدُ نص الكاتِب الأدبي والهدف الحقيقيّ وراء الكِتابة.
تحليل بناء القطعة الأدبيّة من خلال تحديد الأفكار الرئيسيّة لها.
استخدامُ القاموسِ أو الموسوعة لفَهم الأفكار غيرِ المفهومة بالنّسبة للقارئ.
تقديم موجز للعمل وكتابة وصف لهُ.
كتابة مُلخّص عن المادّة الأدبية.
تحديد الهدف الحقيقيّ وراءَ القراءة النّقدية، ويمكنُ أن يكون الهدفُ إحدى هذه النّقاط الثلاثة:
- الإبلاغ عن تحليل النّص نقديّاً مع وجود مادة حقيقيّة أو واقعيّة.
- الإقناع العقلي والعاطفي للقارئ.
- التأثير على عواطف الآشخاص الآخرين.
تقييم الوسائل التي استخدمها المُؤلّف لإنجاز نصّه الأدبيّ، والوصول إلى هدفهُ، وتتعدّد أهداف الكاتب، وتتلخّص فيما يلي:
- إذا كان هدف الكاتِب الكتابة فقط أو إخبار النّاس عن كتاباتِه، فيجب الانتباه ما إذا كان النصّ مطروحاً بشكلٍ واضِح، ودقيق، ومُتناسِق.
- إذا كان هدف الكاتب الإقناع، فيجب البحث عن الأدلّة، والتّفكير المنطقي، والأدلّة المُتضادّة.
- إذا كان هدف الكاتب إمتاعَ القارئ، حدّد العواطِف التي تأثّرت بها، هل جعلك النّص تحزن، تبكي، أو تفرح، وما السّبب وراء إحساسك بهذهِ المشاعر.
التفكير بالأسئلة التالية: كيف هو ترتيب النّص، ما الشريحة الموجّه لها هذا النّص، ما هي افتراضيّات الكاتب عن الشّريحة الموجّه لها هذا النّص، ما اللغة المُستخدمة في كِتابة النّص.