The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | مجموعة من المؤلفين |
| Category: | Strategic Management [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الثقافة للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957166892 |
| Release Date: | 01 Jan 2012 |
| Pages: | 400 |
| Rank: | 336,773 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
The Author Book Strategies For Teaching Mathematics In General Education Stages and the author of 1688 another books.
(مجموعة من المؤلفين)
توسم بها (في حقل المؤلف) بعض الكتب والموسوعات التي تُعد من قِبَل هيئات ولجان مخصصة أو مجلات، ونحو ذلك
أو كتاب يشترك فيه عدّة مؤلفين
تعدّ إستراتيجيات تدريس الرياضيات من الموضوعات المهمة والأساسية ضمن محور التكوين التربوي في برنامج تكوين معلم الرياضيات في جميع مراحل التعليم العام، ولذلك فقد اكتسب هذا الموضوع أهمية خاصة ضمن الكتابات التربوية، ويأمل المؤلفون أن يكون هذا الكتاب إضافة نوعية في هذا السياق، كما يأملون أن يكون هذا الكتاب مرجعاً مهماً لطلبة كليات التربية، خاصة طلبة تخصص الرياضيات، وطلبة تعليم المرحلة الأساسية، وكذلك معلمي الرياضيات في مراحل التعلم العام، سواء أكانوا في المرحلة الأساسية، أم الثانوية، ولعله يفيد أيضاً مطوري مناهج الرياضيات، والمشرفين التربويين، لما يحتويه من موضوعات ذات شأن لجميع المهتمين بتربويات الرياضيات.
هذا، ويحتوي الكتاب عشرة فصول: أما الفصل الأول فيتناول طبيعة الرياضيات وتاريخ تطورها وتطور أنظمة العد والترقيم، وأما الفصل الثاني فيتناول أهداف تعليم الرياضيات وتصنيفها وصياغتها، كما يتناول الفصل الثالث التخطيط لتعليم الرياضيات، ويتناول الفصل الرابع إستراتيجيات تدريس الرياضيات، ويركز الفصل الخامس على تدريس الرياضيات في المرحلة الأساسية الدنيا، ويعالج الفضل السادس نظريات التعلم والتعليم المعرفية وتطبيقاتها في تدريس الرياضيات، كما يعالج الفصل السابع بعض الإتجاهات الحديثة في تعليم الرياضيات وتعلمها، أما الفصل الثامن فيتناول صعوبات تعلم الرياضيات، وتناول الفصل التاسع تقويم تعلم الطلبة للرياضيات، وأخيراً فإن الفصل العاشر فيتناول تكوين معلم الرياضيات.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".