The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Hanan Abd AlHamid AlAnani |
| Category: | Etiquette, Behavior And Ethics [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الفكر للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957074296 |
| Release Date: | 01 Jan 2019 |
| Pages: | 244 |
| Rank: | 385,248 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
إن مهمة المربي الأساسية في مجال تربية الطفل هي تنميته من جميع النواحي، إذ لا يقتصر إهتمام المربي بتنمية الطفل من النواحي الجسدية والعقلية، بل يمتد ليشمل الجوانب الإجتماعية والدينية والأخلاقية ليحقق للطفل الطمأنينة والسلام.
ويتمثل أهمية هذا الكتاب في تعريفه لحاجات الطفل النفسية والإجتماعية في مرحلة الطفولة المبكرة كالحاجة للحب والأمان والإنتماء والسعادة وغيرها، وتقديمه للأساليب الكفيلة بتحقيق التوافق النفسي للأطفال والتماسك الإجتماعي للمجتمع الذي يعيش فيه، ذلك أن إشباع هذه الحاجات لدى الطفل وتزويده بالقيم الإجتماعية والإنسانية الماجدة وتنمية مهاراته يخلق منه إنساناً قوياً مؤمناً قادراً على أن يصلح من نفسه ويتسامح، ويعتذر إذا أخطأ ويقدم العطاء دون إنتظار المقابل.
أما من حيث موضوعات الكتاب، فقد وزعت على عشرة فصول، خصص الأول منها للحديث عن أهمية تنمية المفاهيم الإجتماعية والأخلاقية في الطفولة المبكرة وأهدافها وأساليبها ومحتواها، في حين تضمن الفصل الثاني نظريات النمو الإجتماعي ومظاهره والعوامل المؤثرة فيه، واحتوى الفصل الثالث موضوعات في مجال الإنفعال ونظرياته ومظاهره، كما تناول الفصل الرابع العوامل المؤثرة في النمو الأخلاقي ومراحله من وجهة نظر بياجيه وكولبرج.
وجاء الفصل الخامس بعنوان "تنمية مفهوم الدور الإجتماعي في الطفولة المبكرة" واشتمل على موضوعات عدة، عن إدراك الذات وتطورها والمدخل إلى تعليم الطفل دوره الإجتماعي وأساليب لتنمية مفهوم الدور الإجتماعي في الطفولة المبكرة.
ونظراً لأهمية الدراما في تنمية المفاهيم الإجتماعية والأخلاقية لدى الطفل فقد خصص الفصل السادس للدراما الإجتماعية، أهدافها ومحتوياتها وبناء أنشطتها وغير ذلك، وتم الفصل السابع تم إلقاء الضوء على العديد من المفاهيم والقيم والمهارات والإجتماعية ذات الأهمية البالغة لنمو طفل ما قبل المدرسة، لأن التربية الإجتماعية لا تنفصل عن التربية الأخلاقية، ولأن كلاهما يرتبط بالدين بشكل وثيق مما تناول الفصل الثامن المفاهيم الدينية والأخلاقية في الطفولة المبكرة وأساليب تنميتها لدى الطفل.
اهتم الفصل التاسع بالكشف عن دور مؤسسات التنشئة الإجتماعية في تنمية الطفل إجتماعياً وأخلاقياً، أما الفصل العاشر فقد ضم مجموعة من الدراسات العربية والأجنبية التي تناولت بالدراسة المفاهيم الإجتماعية والدينية والأخلاقية لدى طفل ما قبل المدرسة على وجه الخصوص أو الطفل في جميع مراحله.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".