Standards Of Quality - Performance And Evaluation In Higher Education Institutions In The Light Of Contemporary Experiences Of Reputable Universities In The World
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book Standards Of Quality Performance And Evaluation In Higher Education Institutions In The Light Of Contemporary Exper
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Standards Of Quality - Performance And Evaluation In Higher Education Institutions In The Light Of Contemporary Experiences Of Reputable Universities In The World
| Author: | Adi Atta |
| Category: | Contemporary Politics [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار البداية |
| ISBN: | 9789957820596 |
| Release Date: | 01 Jan 2013 |
| Pages: | 286 |
| Rank: | 403,284 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Book Description
ينطلق هذا الكتاب من إدراك الدور متعدد الأوجه والمعقد لجميع العاملين في التعليم العالي أو التعليم الجامعي، فهو يقر ويدرك بأن على الأكاديميين إلتزاماً بمواصلة التميز في إتجاهات متعددة في وقت واحد، وأكثرها أهمية هو التعليم والبحث والإدارة الأكاديمية والمحافظة على إستقرارية وإستمرارية الخدمات المتخصصة التي يؤديها الخريج في المحيط المهني لاحقاً، ويستخدم مصطلح الخبرة الأكاديمية ليشمل هذه الأوجه كافة.
يستهدف هذا الكتاب بشكل أساس التدريسيين قليلي الخبرة نسبياً في مجال التعليم الجامعي، حيث يقدم جوانب شاملة في التعليم والتعلم من شأنها أن تصبح شائعة لمعظم التدريسيين والمدربين والموجهين، كما أنه يستكشف المهارات في مدى من التخصصات العامة، كما يقدم الخبرة المعرفية للعديد من التدريسيين والمدربين والموجهين والباحثين في حقل الإختصاص من خلال إستعراض النتائج والتوصيات والآراء والأطروحات والنظريات التي قدموها طوال العشرات من السنوات الماضية وصولاً إلى ما عليه حال التعليم الجامعي اليوم؛ وقد توخى البساطة وسلاسة اللغة في الطرح من أجل تقريب الأفكار والمفاهيم للعاملين في جميع الفروع التخصصية بعيداً عن تعقيد المصطلحات وإرتباك المفاهيم في محاولة لتقديم ما يسهل فهمه والتعاطي معه.
ويحتوي الكتاب أربعة فصول أساسية يرتبط كل منها بالفصول الأخرى ففي الفصل الأول، جرى تقديم مفاهيم أساسية في التعليم والتعلم وتضمن الفصل مباحث متعددة في فهم التعلم لدى الطلبة، وتنظيم التعليم والتعلم، ومبادئ تقييم الطالب، إذ يناقش كل منها موضوعاً رئيسياً من موضوعات التعليم والتعلم؛ وقد جرى تناول كل موضوع من منظور واسع بدلاً من تبني وجهة نظر واحدة أو توسيع الخط التخصصي المحدد، وأن هذه البنود تؤشر أهم الجوانب المعرفية الضرورية للتعليم والتعلم والتقييم لطلبة التعليم الجامعي...
في الفصل الثاني، جرى تقديم وإستعراض منهجيات التعليم والتعلم في عدة مباحث هي تشجيع الدافع لدى الطالب، وإلقاء المحاضرات لأجل التعلم، والتعليم والتعلم في مجموعات صغيرة، والإشراف على المشاريع والأطروحات، إذ تهتم هذه المباحث بالكيفية التي يقوم التدريسيون بموجبها بالتعليم والإستكشاف والتطوير وتحسين مهاراتهم، كما أنه يوفر دليلاً لمساعدة المحاضرين على تفحص فهمهم للنظرية الأساسية وتطبيقاتها على المهارة؛ وفي الفصل الثالث، جرى إستعراض سبل دعم التعليم والتعلم في مباحث عدة هي التعليم والتعلم من أجل تطوير مهارات الطلبة، وتعزيز التعلم من التجربة، وبيئة التعلم الإفتراضي، ودعم تعلم الطلبة، واهتم الفصل الرابع بإستعراض معايير وتقييم الأداء من خلال عدة مباحث هي ضمان الجودة والمعايير في التعليم، وتقييم التعليم، والممارسة الفكرية، والرقابة على التدريس، والحقائب التدريسية، وقد تضمن الفصل مقترحات بشأن منح وإستقبال الإسترداد والتدقيق الذاتي للخبرة الفردية وتقييم التعليم وتطوير الممارسات الفكرية وبناء الحقيبة التدريسية، وجاءت خاتمة الكتاب على شكل إستعراض مختصر لما احتواه الكتاب وأهم الإستنتاجات التي يمكن الخروج بها.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Review "Standards Of Quality - Performance And Evaluation In Higher Education Institutions In The Light Of Contemporary Experiences Of Reputable Universities In The World"
Book Quotes "Standards Of Quality - Performance And Evaluation In Higher Education Institutions In The Light Of Contemporary Experiences Of Reputable Universities In The World"
Other books like "Standards Of Quality - Performance And Evaluation In Higher Education Institutions In The Light Of Contemporary Experiences Of Reputable Universities In The World"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
