Philosophical Foundations Of Education
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book Philosophical Foundations Of Education
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Philosophical Foundations Of Education
| Author: | Saeed Ali |
| Category: | Asset Science [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الفكر العربي |
| Release Date: | 01 Jan 2000 |
| Pages: | 328 |
| Rank: | 257,817 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Book Description
هذا الكتاب يسعى إلى أن يضع حجر الأساس: لفقه تربوي إسلامي" يستنبط الأسس والمبادئ والاتجاهات والقيم الأساسية التي يمكن أن تشكل "علماً للتربية الإسلامية" له هويته الخاصة وذاتيته المتميزة بين سائر العلوم التربوية. والكتاب بهذا يلبي حاجة أساسية لكل من يقوم بعملية تنشئة وتربية الأبناء على اختلاف مراحل تعليمهم وأعمارهم. وهو يلبي أيضاً كل من يقوم بمهمة الدعوة والإعلام من منطلق إسلامي أصيل.
وبالعودة لمضمون الكتاب نجد أنه جاء محتوياً على ستة فصول: عرض أولها لمفهوم الفلسفة والتفلسف باعتبار ذلك هو الخطوة الأولى على هذا الطريق، حين يشكل المفهوم في الدراسات الفلسفية عمودها الفقري، مشيراً إلى عدد غير قليل من المواقف الفلسفية تجاه هذه القضية، منتهياً إلى مفهوم تبناه، كما عرض لجانبين لهما أهميتهما لطالب التربية بصفة خاصة في استخدام للفلسفة. أولهما: علاقة الفلسفة بالدين. وثانيهما: علاقتها بالعلم.
ثم تناول في الفصل الثاني أبعاد التفلسف التربوي من خلال مناقشته لحاجة الإنسان إلى الفلسفة في توجيه حياته، والفوائد التي تعود عليه من التعرف عليها ثم دراسة تاريخية موجزة لبيان الارتباط الوثيق بين الفلسفة ومشكلات الحياة والمجتمع عبر مختلف العصور، إلى أن توقف وقفه قصيرة أمام المسألة الخاصة بتعليم الفلسفة في المدارس الثانوية. وكان الفصل الثالث خاصاً بالمنهج الفلسفي والتنبيه إلى غيابه عادة من مناهج البحث القائمة في كليات التربية، مع عرض لجهود عدد من الفلاسفة لوضع القواعد والخطوات الأساسية لمثل هذا المنهج، ومنتهياً إلى التأكيد على ما بين هذه الجهود من تكامل يمكن أن يوفر صورة كلية عامة للمنهج الفلسفي.
أما الفصل الرابع فكان دراسة تاريخية انتقائية لتطور العلاقة بين الفلسفة والتربية لبيان مدة تأثر العمل التربوي، فكراً وتطبيقاً بما كان يطرحه الفلاسفة من مذاهب وأفكار. وكان من الطبيعي أن يناقش الفصل الخامس المفهوم الخاص بالأصول الفلسفية للتربية، وبيان ما يتميز به عن مفاهيم أخرى تلتبس به عند كثيرين مثل تاريخ التربية وفلسفة التربية والنظرية التربوية، وفضلاً عن هذا فقد حرص هذا الفصل على بيان العلاقة بين الأصول الفلسفية وعدد من العلوم التربوية والنفسية قريبة الصلة. وفي الفصل السادس تم تطويع التصنيف الشعير لمجالات الفلسفة.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Review "Philosophical Foundations Of Education"
Book Quotes "Philosophical Foundations Of Education"
Other books like "Philosophical Foundations Of Education"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
