The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Nakhleh Wahba |
| Category: | First World War [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | المؤسسة العربية للدراسات والنشر |
| ISBN: | 9789995841072 |
| Release Date: | 17 Oct 2019 |
| Pages: | 152 |
| Rank: | 647,100 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
إن من يقرأ ما كتب ونشر حول تاريخ التعليم في البحرين يشعر بنوع من الإرتباك حيال خطابين مختلفين يشتمل عليهما النصّ الواحد أو الرواية الواحدة.
فمن ناحية أولى، لا يسع القارئ إلا أن ينبهر بالمكانة الّتي تحتلّها مدرسة الهداية الخليفيّة في صدور المؤرخين الذين يشعرونك، من خلال النصّ الأدبيّ المستخدم في الوصف والمدح، بأنك أمام صرح قد امتزج بنيانه المادي بنفحةٍ من الروحانيّة تجعل الحديث عنه مفعماً بالفخر والإعتزاز حيناً، وملفوفاً بالرهبة والقدسيّة حيناً آخر، ومطروحاً على أنّه من الرموز الوطنيّة المحاطة بجدار كثيف من البطولات والأمجاد يحجب الرؤية إلى حدّ كبير عن كل من يجرؤ على البحث عن الجذور والتعمّق في المكنونات ونبش الخفايا، فالكتابات التاريخيّة المخلتفة تتبنّى صورةً موحدةً لمدرسة الهداية الخليفيّة تركز فيها على دور الريادة في التأسيس للتعليم النظاميّ والمباشرة فيه في البحرين، فضلاً عن الدور الطليعيّ المسند إليها على مستوى المنطقة بكاملها.
ومن ناحية ثانية، يجد القارئ نفسه، بعد أن يقاطع الأحداث وأزمنتها، غير قادر على إستيعاب جميع الصفات الملصقة بهذه المدرسة، وعلى تبنّي جميع آيات التعظيم الّتي من أجلها أنشئت مدرسة الهداية الخليفيّة، من جهةٍ أولى؛ وحول طبيعة الأدوار المنسوبة إليها، من جهة ثانية.
إنّ من يقرأ الكتابات الكثيرة والمتنوّعة حول مدرسة الهداية لا بدّ من ان ينتابه، ولو للحظةٍ فقط، إحساس ضبابيّ بإحتمال وجود إتّفاق ضمنيّ بين الأغلبيّة الساحقة من المؤرّخين لهذه المؤسّسة على إبراز دورها الطليعيّ في دفع التعليم النظاميّ في دولة البحرين وفي المنطقة، وذلك دون مزيد من الشرح حول كيفيّة الإضطلاع بهذا الدور، ودون الدخول في التفاصيل التربويّة والتنظيميّة والإجتماعيّة والإقتصاديّة أو في دورة العمل اليوميّة للمدرسة المذكورة، وكأنّ المطلوب هو الشهادة لفضل هذه المدرسة على التعليم النظاميّ بغضّ النظر عن طبيعة الدور الذي يفترض أنّها لعبته لتحقيق ما نسب إليها من تأثيرات، وبغض النظر عن حيثيّات القيام به.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".