Principles And Methods Of Teaching Arabic
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book Principles And Methods Of Teaching Arabic
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Principles And Methods Of Teaching Arabic
| Author: | Fathi Theyab Sbeitan |
| Category: | NLP [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الجنادرية للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 139789957501266 |
| Release Date: | 01 Jan 2010 |
| Pages: | 320 |
| Rank: | 334,719 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Book Description
ولا شك أن تعلم اللغة العربية أو إتقائها لا يختلف في جوهرة عن تعلم أو إتقان قيادة الحافلة أو ركوب الدراجة، أو السباحة أو إستخدام الحاسوب... ففي هذه الحالات كلها لا بد من إتقان المهارات التي يفترض وجودها عند ممارسة هذه الأنشطة. والمهارات اللغوية فيما هو معروف أربع: التحدث والإستماع والقراءة والكتابة، وقد جمع المؤلف في كتابه هذا معظم هذه المهارات من القواعد النحوية والتعبير والإملاء والكتابة والقراءة والقصة والاناشيد والمحفوظات والشعر والحظ، ففي الفصل الأول تعرض إلى مفهوم تدريس النحو بين النظرية والتطبيق وأفضل الأساليب لتدريس القواعد النحوية والإبتعاد عن الأساليب التقليدية إلى الطرائق الحديثة الوظيفية في التدريس. أما الفصل الثاني فقد ناقش فيه أساليب وطرق تدريس التعبير، والأسس المختلفة التي تؤثر في تعبير الطلاب وأنواع التعبير المناسبة للطلاب، أما الفصل الثالث فقد تطرق فيه إلى أساليب وطرق تدريس الإملاء والمهارات الإملائية. وفي الفصل الرابع تطرق إلى موضوع الضعف القرائي وأسبابه المختلفة، ثم أنواع القراءة وكيفية تدريسها، أما الفصل الخامس فقد ناقش فيه أساليب وطرائق تدريس الأناشيد والمحفوظات والشعر وأهم الفروق بين الأناشيد والشعر وتدريسها في الصفوف الإبتدائية الدنيا والعليا، وفي الفصل السادس تطرق إلى الخط العربي من حيث أهداف وأسس تدريسية، ثم أنواع الخط العربي ومراحل وطرق تدريسه، أما الفصل السابع فقد ناقش فيه الأهمية التربوية للقصة وشروط إلقائها وأسس إختيار القصة للأطفال ودور الطالب من القصة. وفي الفصل الثامن تعرض إلى موضوع هام يتعلق في تدريس طلبة المرحلة الإبتدائية الدنيا وفق المنحنى الترابطي ومزايا هذا الأسلوب وكيفية التخطيط وفق هذا المنحنى، أما الفصل التاسع فقد ناقش فيه موضوع الأعمال الكتابية الطلابية الصفية واللاصفية (البيتية) لما له من علاقة وطيدة وإرتباط كبير في تدريس اللغة العربية بكافة فروعها، وفي الفصل العاشر حيث تطرق إلى مفهوم التقويم التربوي وأهدافه وإستراتيجياته ومستوياته المختلفة ومفهوم التقويم التربوي الحديث. واخيراً، تطرق في الفصل الحادي عشر والأخير إلى الإختبارات التحصيلية المدرسية من حيث أهميتها وأهدافها وأنواعها صفات الأسئلة الجيدة التي يجب أن تتصف بها حتى تحقق أهدافه، وأخيراً الملاحظات والإجراءات العملية لضبط إجراء هذه الإختبارات.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Review "Principles And Methods Of Teaching Arabic"
Book Quotes "Principles And Methods Of Teaching Arabic"
Other books like "Principles And Methods Of Teaching Arabic"
Other books for "Fathi Theyab Sbeitan"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
