COMPREHENSIVE CLASSROOM MANAGEMENT THEORY, PRACTICE, AND INNOVATION IN TEACHING
ترقية حسابك
التحميل مجاناً لكن نقدم بعض الخدمات المدفوعة ادعمنا بالإشتراك فيها
حذف الإعلانات وتسريع تصفح المكتبة.
يبدأ التحميل بضغطة زر دون انتظار تجهيز الكتاب.
لا حدود لمرات التحميل.
يمكنك رفع كتب بلا حدود بالمكتبة.
تمكين القراء من تحميل كتبك دون إنتظار.
حذف الاعلانات على الكتب التي تنشرها.
لا مشاكل في روابط التحميل لكتبك المرفوعة.
اقتباسات الكتب Comprehensive Classroom Management Theory Practice And Innovation In Teaching
COMPREHENSIVE CLASSROOM MANAGEMENT THEORY, PRACTICE, AND INNOVATION IN TEACHING
| مؤلف: | د. محمد حسن أبورحمة |
| قسم: | التعليم [تعديل] |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الناشر: | جامعة الإسراء فلسطين |
| ردمك ISBN: | 4 |
| تاريخ الإصدار: | 15 أغسطس 2022 |
| الصفحات: | 216 |
| ترتيب الشهرة: | 549,593 رقم 1 هو الأشهر ! |
| رابط مختصر: | نسخ |
| المزيد من الكتب مثل هذا الكتاب | |
وصف الكتاب
Why This Book?
In today’s educational landscape, classroom management is no longer seen as a secondary skill but as a cornerstone of effective teaching and learning. A well-managed classroom provides more than order and discipline; it creates a supportive climate where students feel safe, motivated, and engaged in meaningful learning. Without structured management, even the most well-prepared lessons risk losing their impact. This book emerges from both theory and practice. It is designed to bridge the gap between educational principles and real-world classroom challenges. By combining theoretical foundations with practical strategies, it equips teachers with tools to address behavioral issues, sustain student attention, and foster a positive learning environment. Moreover, this book is not written in isolation from reality. It is a product of teaching and learning within the difficult context of Gaza—where schools face the dual burden of limited resources and the harsh consequences of war. In such circumstances, classroom management becomes not only an academic necessity but also a means of resilience and survival. It affirms that, even amid crisis, the classroom remains a sanctuary of hope and knowledge. Ultimately, this book seeks to serve both new teachers entering the profession and experienced educators striving to refine their methods. It offers structured objectives, practical guidelines, and research-based insights that can be directly applied in diverse educational settings. The aim is to empower teachers to lead classrooms that are not only organized and disciplined but also inspiring and human-centered.
شارك الكتاب :
اقتباسات كتاب "COMPREHENSIVE CLASSROOM MANAGEMENT THEORY, PRACTICE, AND INNOVATION IN TEACHING"
كتب أخرى مثل "COMPREHENSIVE CLASSROOM MANAGEMENT THEORY, PRACTICE, AND INNOVATION IN TEACHING"
كتب أخرى لـ "د. محمد حسن أبورحمة"
فى حالة وجود مشكلة بالكتاب الرجاء الإبلاغ من خلال أحد الروابط التالية:
بلّغ عن الكتاب أو من خلال التواصل معنا
الكتب الإلكترونية هي مكملة وداعمة للكتب الورقية ولا تلغيه أبداً بضغطة زر يصل الكتاب الإلكتروني لأي شخص بأي مكان بالعالم.
قد يضعف نظرك بسبب توهج الشاشة، أدعم ناشر الكتاب بشراءك لكتابه الورقي الأصلي إذا تمكنت من الوصول له والحصول عليه فلا تتردد بشراءه.
أنشر كتابك الآن مجانا
