If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.
المثلث التعليمي هو نموذج قدمه الفيلسوف النمساوي رودولف شتاينر لأول مرة في عام 1919.
إنه شكل ثلاثي الجوانب يوضح الجوانب الثلاثة للتعلم البشري:
- "الموضوع" هو الشخص الذي يقوم بالتعليم.
- "الشيء" هو ما يتم تعلمه.
- "العضو الحسي" أو "الحس" الذي من خلاله تدخل المعرفة إلى العقل ، مثل البصر أو السمع.