English  

كتب المثلث الديداكتيكي

اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.

عرض المزيد

المثلث الديداكتيكي (ذكاء اصطناعي)


المثلث التعليمي هو نموذج قدمه الفيلسوف النمساوي رودولف شتاينر لأول مرة في عام 1919.
إنه شكل ثلاثي الجوانب يوضح الجوانب الثلاثة للتعلم البشري:
- "الموضوع" هو الشخص الذي يقوم بالتعليم.
- "الشيء" هو ما يتم تعلمه.
- "العضو الحسي" أو "الحس" الذي من خلاله تدخل المعرفة إلى العقل ، مثل البصر أو السمع.