books media literacy
If you do not find what you're looking for, you can use more accurate words.
محو الأمية الإعلامية (Info)
قام باحثون من مركز دراسات الأطفال والشباب والإعلام التربوي باحثين من جامعة لندن باستعراض بحثي تم إجراؤه نيابة عن Ofcom ، وهي جهة تنظيم مستقلة في صناعة الاتصالات في المملكة المتحدة، وقاموا بمراجعة الأدبيات المتعلقة بمحو الأمية الإعلامية للأطفال مع التركيز على وسائل الإعلام. صيغ التلفزيون، الراديو ، الانترنت ، والهاتف المحمول. تناولت الدراسة أيضا العديد من العوائق التي تحول دون الاستخدام والاستخدام والتفاهم والإبداع. تعرف أوفكوم تعليم وسائل الإعلام على أنه "المهارات والكفاءات اللازمة للوصول إلى محتوى الوسائط باستخدام التقنيات المتاحة والبرامج المرتبطة بها" (ص 3).
يشمل محو الأمية الإعلامية مفاهيم مثل "محو الأمية الشبكية" ، والأطفال يكونون من الحكمة مقابل الكتب. سونيا ليفينغستون، أستاذ علم النفس الاجتماعي ورئيس قسم الإعلام والاتصالات في كلية لندن للاقتصاد. ، وشريكها يشعرون بأن تنسيقات الشاشة أصبحت حاسمة بشكل متزايد في التعليم والعمل والترفيه وحتى أشكال التفاعل والمشاركة. . هؤلاء الباحثون يشيرون إلى أهمية الإعلام وتعليم الكمبيوتر مشيرين إلى أنه "ضروري لاكتساب المهارات الضرورية" (ص 52) ، ويذهب المؤلفون إلى القول بأنه في المدارس يجب تعليم الأطفال كيفية: "تشغيل التكنولوجيا لدمج الكمبيوتر في حياة العمل والترفيه" ، "التعامل مع عمليات البحث عن المعلومات وإدارة المعلومات، بما في ذلك الحمولة الزائدة للمعلومات المحتملة" "تقييم نقدي وتقييم القيمة النسبية للمعلومات من مصادر مختلفة" "اكتساب كفاءات في فهم البناء، وأشكال، ونقاط القوة والقيود المفروضة على محتويات الشاشة، بما في ذلك تطوير مهاراتهم الإبداعية المتعلقة بالشاشة."
