The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Amjad Mahmoud Daradkeh |
| Category: | Educational Literature Translated [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | عالم الكتب الحديث |
| ISBN: | 9789957701628 |
| Release Date: | 25 Apr 2009 |
| Pages: | 339 |
| Rank: | 342,948 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
ما من شك فيه أن قطاع التعليم قد شهد الكثير من الإنجازات فساهم في رفد سوق العمل بكفاءة متميزة أسهمت في التطور الملحوظ الذي شهده القطاعان العام والخاص، ولكن التخطيط والتطوير والتحديث لا يقف عند حد معين فهناك دائماً مجال لإستبدال ما هو قديم وإستحداث ما هو غير موجود.
إن الإدارة كفن وممارسة، تعد قديمة قدم الإنسان نفسه ولقد تطورت أساليبها وعملياتها بتطور الإنسان الفرد وبظهور الأسر والجماعات وتحولها إلى قبائل وعشائر ومن ثم إلى أمم وجماعات، ورغم الإفتقار إلى الدراسات الإدارية التي توضح أشكال النظم الإدارية والتطبيقات العملية التي شهدتها التجمعات البشرية المختلفة عبر تطورها وتعاقبها، فإن تراث الإدارة حافل بالقصص والسير التي تؤكد البعد التاريخي للسلوك الإداري وللقيادة الإدارية السائدة، ومع ذلك فإن ظهور الأجهزة الإدارية وتطور فنون القيادة والإشراف والتوجيه، وظهور بعض الشخصيات القيادية لا يعبر بأي حال من الأحوال عن ظهور علم الإدارة أو تبلور مفاهيم في الإدارة، غير أن ظهور هذه الأجهزة والفنون كان الخطوة الأولى والمنطق الأساس الذي استفادت منه معظم المفاهيم والنظريات العلمية في الإدارة.
والكتاب الحالي عنوانه "رؤى جديدة في الإدارة والتخطيط التربوي" جاء في عشرة فصول هي: الفصل الأول: الإدارة العامة التربوية المدرسية الصفية، الفصل الثاني: نماذج حديثة في الإدارة، الفصل الثالث: أنماط السلوك الإداري، الفصل الرابع: الإدارة في الإسلام، الفصل الخامس: تنظيم الإدارة التعليمية في المملكة العربية السعودية، الفصل السادس: الوظائف الإدارية في المدرسة، الفصل السابع: التخطيط التربوي، الفصل الثامن: التخطيط التعليمي وأساليبه، الفصل التاسع: مشكلات التخطيط التعليمي وطرق علاجها، الفصل العاشر: دور التعليم في التنمية.
وعليه، ينتفع هذا الكتاب كل مشتغلٍ بالتربية مهمومٍ بها، والطلاب في الجامعات وفي كليات إعداد المعلمين، والطالبات في كليات التربية للمعلمات.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".