The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | المرابط بن محمد لخديم الشنقيطي |
| Category: | Quranic Reflections [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الوثائق |
| Release Date: | 01 Jan 2002 |
| Pages: | 160 |
| Rank: | 506,416 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
التوحيد المراد به مجموعة من المعتقدات تقوم أساس على الأمور التالية: الإ يمان بوجود الله تبارك وتعالى وإتصافه بكل كمال منزه عن كل نقص مع الإعتراف بالعجز عن إدراكه. الإيمان بوجود ملائكه مكرمين لا يعصون الله ما أمرهم، الرسل البعث، الأقدار تجري، إلى غير ذلك من المغيبات..علم الكلام: هو طريقة الإستدلال من الناحية العقلية والنقلية، على المسائل السابقة وقد مر بمراحل: المرحلة الأولى أو الجبل الأول وتقوم على الإيمان الفطري السليم. المرحلة الثانية مرحلة الجدل والإستدلال المنطقي عندما تمت ترجمة الثقافات الأجنبية. المرحلى الثالثة مرحلة الإستدلال العلمي وهي المعيشة اليوم لأن العصر عصر علم وهي التي إعتمدها القرآن الكريم وليست جديدة كما قد يتبادر للبعض ولكن الجديد هو إبرازها وتوضيح طرق الإستدلال بها وهي الطريقة التي طلبها إبراهيم عليه السلام، حيث قال: { رب أرني كيف تحيي الموتى قال أولم تؤمن قال بلى ولكن ليطمئن قلبي } وقد عاش نفس المظهر، عند مشاهدته الشمس، والقمر، والنجم، كما قصها علينا القرآن، وليس هذا من نبي الله ورسوله وخليله شكاً ولكنه تعليم للآخرين لطريقة الإستدلال العلمي، وفي مجال الإستدلال العلمي، إنقسم المفسرون إلى مدرستين مدرسة مفرطة ترى أن كلما ينسب إلى القرآن أو إلى السنة في هذا المجال مجرد تعسف وتكلف، والقرآن والسنة بريئان. أما المدرسة الثانية فهي المدرسة المفرطة وهي التي حاولت إدراج وإقحام كل شيء في القرآن، وهذه المدرسة لم توفق لأنها حاولت صرف القرآن عن مهمته الأساسية، وهي الهداية وكشف منهج الهداية والحق أن القرآن كلام الله تبارك وتعالى. جاء للهداية ولكنه جاء لكشف أسرار الكون، لا من أجل كشفها فقط كما هو مهمة العلم المادي. بل كشفها ليستدل بها على الغيب من إيمان بالله وبعث، وغير ذلك مما يجب الإعتقاد به. فالعلم في القرآن وسيلة للغيب، وإظهار للمنن، أما العلم عند الماديين، فهم غاية، ونهاية فقط لا تهدف إلى أغراض أسمى من ذلك والحاجة إلى هذا، فإنه قد تم الرد على نظريات، لم يعد لها وجود ونشأت نظريات لم يتم الرد عليها. وهذا الكتاب محاولة للرد على جانب من هذه النظريات، بأسلوب علمي وبنظرة إسلامية. وهو عبارة عن مجموعة من الإستدلالات العلمية على وجود الله تبارك وتعالى تجمع بين ما قاله كبار علماء التفسير للآيات الكونية، وماقاله المحققون من علماء الفلك المعاصرين. ويصل ذلك في النهاية إلى رأي موحد يستمد قوته من تفسير المفسرين المسلمين وإكتشافات الفلكيين المعاصرين. وهذا الكتاب تهم قراءاته، وخصوصاً الفصلان الأخيران المتخصصين في مجال الشريعة وعلوم الفلك والطلاب العلميين، وأصحاب الثقافة الإسلامية العلمية الشاملة.
تناول الباحث ما يتعلق برصد بعض الكواكب والنجوم وحركاتها وأحكامها وعلاقتها بحوادث العالم اليقينية وظواهرها الطبيعية المطهرة من أدران التنجيم.
ويقف الباحث عند بعض مسائلها الدينية المتعلقة بمواقف بعض البلدان المقدسة أو معرفة وقت ظهور هلال رمضان وغيره من الأشهر والقضايا فحسب، بل كان لعلم الفلك لدى الباحث معنى ديني عميق، فالنجوم والكواكب ومداراتها، والشمس وعظمتها، والقمر وسيره، براهين ساطعة على معرفة الله وآياته الكونية، وقد اثبت اضطراد تنامي الخط البياني الحضاري الإسلامي عمق اهتمام العلماء المسلمين بعلم الفلك وسواه من العلوم البحتة في مجالات الطب والرياضيات والكيمياء والصيدلة وعلم الطبيعة والجغرافيا التي ساهمت في ازدهار وتطور النتاج المعرفي العلمي الإسلامي، الذي يعد معبراً دنيوياً إلى طريق السعادة الأبدية في دار السلام الربانية.
ويسير الباحث المرابط بن محمد لخديم على خطى من سبقه من العلماء العرب المسلمين الباحثين عن معرفة الله تحت ظلال الحقائق القرآنية والكونية، المتجلية في مخلوقاته. وهل هناك أجمل من رحلة التفكير العقلي الإسلامي وهو يسعى لاستكشاف علل البصر والبصيرة الإنسانية والكونية، ومداواتها بفتوح التعرف على أصول علم النجوم ومطالعة أهلة الأسرار والعلوم الفقهية إلى تصحيح المزاج باتجاه الحقائق وتفريج هموم المهموم من مقاوز التشكي ومهالك الضلال.
وهل هناك أجمل من نصيحة أهل الإيمان لصون المنطق والكلام عن التجديف في ذات الله الموجود الواجب الوجود.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".