The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Muhammad Zaiour |
| Category: | Pediatrics And Adolescent Diseases [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الهادي للطباعة والنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9953484384 |
| Release Date: | 01 Jan 2007 |
| Pages: | 416 |
| Rank: | 713,661 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
وتأتي هذه المحاولة لتصب في إطار التحول المذهل في مجالات التربية كفلسفة وكأسلوب متبع. وما هذا العمل إلا محاولة لتخطي المشكلة المتمثلة بين المحتوى التقليدي لنفسانية الأطفال غير السويين وأساليب وطرق تعليمهم، وبين طروحات جديدة وواقع مستحدث مرتبط بالبناء النظري والمهني المختص بهؤلاء الأطفال.
فثمة محاولات أخرى قد اهتمت بهذه المشكلات عند الأطفال الغير عاديين في أبعاد وقطاعات مجتزأة لا ترابط بينهما، وقد درست بعمق قطاعات معينة دون التعرض لقطاعات أخرى ينبغي الإلتفات إليها ,أخذها بعين الاعتبار.
وما هذه المحاولة إلا لتعكس توجهاً حديثاً سيأخذ بالنظم الحديثة المتبعة لتقويم ومساعدة هؤلاء الأطفال في المجتمعات العربية عامة والمجتمع اللبناني بشكل خاص وذلك في وجود اهتمامات وأهداف تعليمية واحدة موحدة بين فئات مختلفة من الذين يعانون من قصور أو عجز ما. فهؤلاء المضطربون إنفعالياً والمتخلفون عقلياً والمعاقون عصبياً وغيرهم يتداخلون في كثير من العوامل المرتبطة بالتربية الخاصة لهم.
فثمة استراتيجيات ناجحة في عملها تقوم على أسس علمية ثابتة يمكن لها أن تثبت صوابية عملها في حال استخدمت استخداماً ناجحاً وإن تباينت درجة إعاقة المدروسين، وما يهتم به هذا الكتاب هو عرض ودراسة هذا المستوى المشترك فيما بين الأطفال اللاسويين والمشكلات المرتبطة بأي إنحراف جسمي أو وظيفي، كما يهتم بتوضيح الأبعاد والمظاهر النفسية والتعليمية للأطفال غير السويين، والتوجهات العامة في مجال التربية والتأهيل الخاصين وكذلك التغيرات الحاصلة فيه، مع مناقشة لبعض المفاهيم السلوكية العامة والطبيعية الخاصة لتطبيق هذه المفاهيم في مجال المعاقين.
وهناك فصل خاص يهتم بدراسة الإنحرافات الجسمية (البدنية) والوظيفية في ناحية الدوافع والأسباب والمعوقات التي قادت إليها والتقنيات المستخدمة في قياسها وتقييمها، وذلك إنطلاقاً من وضع تصنيف واضح لهؤلاء الأطفال اللاسويين.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".