The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Mahmoud Muhammad Ghanem |
| Category: | Successful And Positive Thinking Skills [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الثقافة للنشر والتوزيع |
| Release Date: | 01 Jan 2004 |
| Pages: | 270 |
| Rank: | 462,491 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
ثلاثة أمور يجب الانتباه إليها عند-تعليم مادة التفكير-وهذه الأمور هي:
المعلم، المادة، والتلميذ وإذا نقدم المعلم على هذه العناصر، ذلك أن معلم المادة هو الذي يراعي كل عنصر من عناصر عملية التعليم والتعلم، فهو يتصرف بالمادة ويراعي وضع التلميذ ويوصل الهدف، وإذا كان معلم أي مادة يجب أن تتوفر لديه الرغبة في التعليم، فإن معلم "مادة التفكير" يتطلب منه ليس أن يكون راغباً في تعليم مادة التفكير فقط، وإنما مستعداً ليبذل الجهود المضنية على جبهتين: أولاهما المادة التي عليه أن يبذل جهداً مضنياً في الحصول عليها أو فهمها أكثر تقريباً من أي مادة أخرى.
ذلك أن موضوع تعليم التفكير حديث، وأن مادته ليس من السهل الحصول عليها، أو فهمها، ولا ينتهي دور معلم مادة التفكير عند فهم المادة والرغبة في تدريسها، بل عليه أن يطوعها ويجعلها مرغوبة من قبل التلميذ، ولهذا فإنه -في رأي المؤلف- لا يكفي أن يكون معلم مادة التفكير مطالعاً للمادة ثم ملقياً لها على الطلاب، بل يجب أن يكون باحثاً متقياً صبوراً له القدرة على مواجهة الغموض ليس لأن هذه من صفات المفكر التي يحاول معلم مادة التفكير إيصالها لطلابه، بل إنه من الصعب أن يقوم بواجبه ما لم يكن كذلك، لأن الإطلاع السطحي على المادة، وخاصة مادة التفكير، لا يفيد الطلاب في شيء خاصة أن شعوب الأرض أصبحت تهتم بموضوع تعليم مادة التفكير، بعد أن كانت معظم هذه الشعوب تهتم بتخزين المعلومات لدى أبنائها، واليوم لا تهتم بحفظ المعلومات فقط، رغم أهميته، وإنما يقدره الفرد على استعمال هذه المعلومات فالفرد يكون إنسانا بفضل قدرته على التفكير وليس بفضل المعلومات التي يخزنها في ذهنه، فالتصرف في المعلومات وتحويلها واستنباط المعاني منها والانتفاع بها لمصلحة الإنسان وما إلى ذلك، إنما يتم بالتفكير. لهذا لا أريد أن أشيد بهذا الكتاب وأهميته وفائدته كالعادة كما يفعل المؤلفون، وإنما أريد الإشارة إلى أنني كمعلم لمادة تعليم التفكير أبذل جهوداً مضنية في البحث والتنقيب في هذا المجال، ومهما كان رأي الآخرين في ذلك، من أجل زيادة المعرفة لدي مما يجعلني أقدر على التوصيل طلابي إلى الهدف المنشود وهو القدرة على التفكير من أجل التكيف مع مشاكل الحياة.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".