The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Yahya Muhammad Ibrahim |
| Category: | Ahmad Ibn Hanbal [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الجيل للطبع والنشر والتوزيع |
| Release Date: | 01 Jan 1993 |
| Pages: | 440 |
| Rank: | 422,189 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
موضوع هذا البحث هو مدرسة أحمد بن إدريس الذي يعد أحد المصلحين الذين جمعوا بين الشريعة والحقيقة، وعرف بدعوته للاجتهاد في إطار الكتاب والسنة قول الصحابي، وبرفض الرأي فيما عدا ذلك، كما نادى بوحدة المسلمين، والاحتكام إلى الكتاب والسنة في كل شؤون الحياة، وأسس مدرسة في التصوف تميزت بالإيجابية والعناية بالفكر والتبشير. وعالم هذا شأنه ظل غير معروف لدى الباحثين، وإن عرفوه فمن خلال الحديث عن تلاميذه الذين نالوا الشهرة دونه.
هذا الإهمال من الباحثين هو الذي دعا الدكتور يحيى محمد إبراهيم إلى إعداد هذا البحث الذي نتحدث عنه والذي يتألف من مقدمة، ودراسة لمصادر البحث، وسبعة فصول وخاتمة يبحث الفصل الأول في نشأة أحمد بن إدريس وتعليمه ورحلته لمكة ونشاطه هناك وانتقاله لليمن، وأثره، ثم وفاته وتلي ذلك دراسة عن صفاته وشخصيته ومصادر ثقافته ومكانته العلمية ويشمل الفصل الثاني عرضاً لمكاتباته وأسلوبه وآثاره الخطية والمطبوعة. ويأتي الفصل الثالث شاملاً لأصول مدرسته وتعاليمه الصوفية. أما الفصل الرابع فينقص بآرائه في العقيدة والتفسير والفقه ولسياسة والمجتمع. ويقتصر الفصل الخامس على تلاميذه في ايمن ومصر وليبيا والحجاز. أما الفصل السادس فيقتصر على بيان الوضع الصوفي للسودان قبيل دخول تعاليم أحمد بن إدريس على يد محمد عثمان الميرغني. ويتضمن الفصل السابع والأخير أثر المدرسة في السودان من خلال نشاط تلاميذه وأتباعه وآثارهم الفكرية، ونشاطهم في نشر التعاليم، وتعقب ذلك الخاتمة التي تشمل عرضاً لأهم جوانب البحث.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".