Teaching And Learning With The Two-sided Brain
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book Teaching And Learning With The Two Sided Brain
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Teaching And Learning With The Two-sided Brain
| Author: | Ezzo Afaneh |
| Category: | Educational Psychology [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار الثقافة للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957164539 |
| Release Date: | 01 Jan 2009 |
| Pages: | 352 |
| Rank: | 351,586 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Book Description
اهتم المؤلف بموضوع هذا الكتاب وهو "التدريس والتعلم بالدماغ ذي الجانبين" إذ يعد هذا الموضوع من الموضوعات الحديثة التي أخذت تتطور وتبرز في القرن الحادي والعشرين، حيث يعد الدماغ ذو الجانبين من أهم مصادر التعلم والتدريس، فلا يستطيع المعلم أن يتعامل مع تلاميذه بفاعلية إلا إذا تعرف على قدراتهم الفكرية ومهاراتهم الدماغية، وتحديد القدرات الذكائية المسيطرة على جانبي الدماغ، كما أن المعلم ينبغي أن يعي أنه إذا كان يمتلك جانباً أيمن مسيطراً عليه مثلاً، فإنه ينبغي ألا يدرس طلبة يكون الجانب الأيسر هو المسيطر لديهم، حيث أن طرق التدريس التي يميل إليها المعلم في التدريس في هذه الحالة لا تتفق مع أساليب التعلم التي يميل إليها طلبته.
ومن هنا يحدث عدم تلاق أو عدم إنسجام بين الطلبة ومعلميهم، الأمر الذي يؤدي إلى ملل الطلبة وعدم إنتباههم في البيئة الصفية للموضوعات الدراسية، وحدوث عدم إنضباط وتململ لدى الطلبة، ويعزى ذلك لإختلاف مواصفات الطلبة عن معلميهم، وخاصة في قدرات وخصائص الجانب المسيطر من الدماغ، ومن هنا ينصح كل معلم أن يقوم بعمل إختبار لطلابه كما هو موضح في هذا المؤلف بحيث يستطيع تحديد الجانب المسيطر من الدماغ لديهم، وذلك لمعرفة درجة إتفاق الأساليب المستخدمة في التدريس عند المعلم مع أساليب التعلم لدى طلبته.
ويبين هذا المؤلف العديد من النقاط المهمّة والأساسية في الدماغ ذي الجانبين وخاصة فيما يتعلق بموقع الذكاوات المتعددة في جانبي الدماغ، هذا فضلاً عن أنماط التفكير في جانبي الدماغ وكيفية التعامل معها في ضوء خصائص المتعلمين، كما ان موضوع هذا المؤلف يهيئ الفرصة لبناء منهاج ذكي في مدرسة ذكية تنمي القدرات الدماغية وتصقلها، وتمكن المتعلمين من مواكبة التقدم التكنولوجي والتعامل مع شبكة المعلومات في عصر يحتاج من المتعلمين أن يكونوا جزءاً منه وليس إضافة رقمية ليس لديها قدرة فاعلة على التحسين والإبداع والإبتكار.
كما تؤكد المشروعات الحديثة في صقل ذكاوات الدماغ وتنميتها أهمية التعلم من أجل الفهم، والتعلم من أجل التميز للجميع، ويُعد هذا المؤلف في موضوعاته الجديدة منطلقاً لأبحاث مستقبلية، ومدخلاً جديداً في الدراسات التربوية تستفيد من منطلقات وأسس التعلم بالدماغ ذي الجانبين وكيفية تطبيقه في التعليم والتعلم الصفي.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Quotes "Teaching And Learning With The Two-sided Brain"
Other books like "Teaching And Learning With The Two-sided Brain"
Other books for "Ezzo Afaneh"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
