The New UNESCO Reference In Science Education
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book The New Unesco Reference In Science Education
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
The New UNESCO Reference In Science Education
| Author: | Ahmed Shafiq AlKhatib |
| Category: | CISCO [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | مكتبة لبنان ناشرون |
| Release Date: | 01 Jan 1986 |
| Pages: | 394 |
| Rank: | 632,095 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Ahmed Shafiq Alkhatib
The Author Book The New UNESCO Reference In Science Education and the author of 48 another books.
أحمد شفيق الخطيب (1926 - 2015) مُعجَميّ فلسطيني لبناني.
حياته
وُلدَ في فلسطين عام 1926، ووالده هو الإمام شفيق الخطيب، ووالدته هي آمنة الهريدي، وهو مُتزوج من شيرين إيراني ولهُ منها ثلاثة أبناء. تَلقى تعليمهُ الثانوي بالعربية في مدارسِ الحكومة، وبالإنجليزية في مدرسة الفرندز في رام الله.
مكث أحمد الخطيب حياته في لبنان منذ عام 1945، وعندما حلت النكبة كان قد أنهى السنة الثالثة في قسم العلوم فاضطر لترك الدراسة والعمل كأستاذ لمادة العلوم في كلية المقاصد الإسلامية في صيدا، كما تولى الإدارة للقسم الداخلي في الكلية في الفترة ما بين 1949 حتى 1951. فيما بعد التحق الجامعة الأمريكية في بيروت وحصل منها على البكالوريوس في العلوم عام 1956، كما حصل منها على الماجستير في الآداب عام 1958.
في الفترة بين 1964-1965 انتقل للعمل كمُستشارٍ علمي في دار النشر التابعة لِمكتبة لبنان، وبعدها عُين مسؤولًا عن قسم المعاجم.
شغل أحمد شفيق الخطيب أيضًا منصب أمين سر نادي ليونز لأكثر من عشر سنوات منذ تأسيسه عام 1960 حتى أواسط السبعينات، كما كان عضوًا بارزًا في الصليب الأحمر اللبناني، وشغل منصب رئيس ونائب رئيس وأمين عام مجمع اللغة العربية في القاهرة، وعضو بمجمع اللغة العربية في عمان، ورئيس دائرة المعاجم بمكتبة لبنان.
مؤلفاته
لهُ العديد من المؤلفات المُهمة، حيث تمرسَ بالترجمة وصناعة المعاجم، فعُرفت أعماله في مجال التأليف العلمي والمعجمي والمصطلحي، ومنها:
المصدر: ويكيبيديا الموسوعة الحرة برخصة المشاع الإبداعي
Book Description
إن البحث الدؤوب المتطلع نحو تفهم أعمق للظواهر الطبيعية التي تحيط بنا هو العمل الذي يشغل العلماء والباحثين في شتى أنحاء العالم، وكما أن المعرفة العلمية هي ملك للبشرية جمعاء فكذلك أيضاً هو البحث عن طرق أفضل لتعليم العلوم. ومرجع اليونسكو الجديد في تعليم العلوم يتألف أساساً من أفكار ومقترحات أسهم بها معلمون ذوو خبرة من مختلف أنحاء العالم لاستخدام الموارد والمواد المتوفرة والعادية في تعليم العلوم. والمرجع موجه إلى المدرسين عموماً وإلى معلمي العلوم بشكل خاص في المرحلتين الابتدائية والإعدادية وكذلك إلى طلاب معاهد التربية ودور المعلمين.
إن أحد أغراض مرجع اليونسكو الجديد في تعليم العلوم هو أن يخدم كمصدر أفكار ومقترحات لابتكار نشاطات وأبحاث وتجارب علمية بسيطة يستطيع الطلاب أنفسهم أن يقوموا بها ولصنع معدات وأجهزة علمية باستخدام المواد المتوفرة محلياً في البيئة المعينة التي يجري تعليم العلوم فيها.
ويمكن استخدام مراجع اليونسكو الجديد في تعليم العلوم من قبل فئات الطرب التي تقوم بنشاطات للنوادي العلمية مثلا أو من قبل أفراد من الطرب يرغبون في القيام بنشاطات علمية خاصة أو في أجزاء أبحاث علمية على نطاق فردي. ولقد أعدت هذه الطبعة المراجعة بهدف تحديث مرجع اليونسكو في تعليم العلوم لمجاراة التطورات العلمية المعاصرة وعرض بعض الأساليب الحديثة في طرق تعليم العلوم في المرحلتين الابتدائية والإعدادية.
وإذا كنا نهدف إلى توسيع أفق الطلاب وتعميق إدراكهم ليعالجوا المشاكل الناجمة عن تطبيق العلم في حياتهم اليومية فإنه لا بد من إعدادهم لذلك عن طريف برنامج تعليم عريض القاعدة العلمية. مثل هذا التعليم يعتمد على مواد تختار بعناية من شتى فروع العلم في مختلف مجالاته وهذا طبعاً يشمل علوم الأرض والفضاء ونواحي المعرفة التي تشترك فيها فروع العلم المختلفة. ولتحقيق هذا الشمول عملنا على توسيع المجالات التي يغطيها مرجع اليونسكو الجديد في تعليم العلوم بشكل ملحوظ. فهذا المرجع الجديد يضم فصلاً موسعاً في علوم الأحياء وكثيراً من المواد الجديدة في علوم الأرض والفضاء كما أن الفصل الخاص بالعلوم الطبيعية يشتمل على مواد تتعلق بتدريس الكيمياء أكثر بكثير مما ورد في المرجع السابق.
ولكي يدرك الطلاب وحدة العلم وينظروا إليه في مختلف فروعه على هذا الأساس لا بد من التركيز على المفاهيم الرئيسية التي تشكل الأساس لمختلف فروع المعرفة العلمية في أثناء تعليم مواد العلوم. وعلى هذا الأساس اتخذنا من هذه المفاهيم العلمية الرئيسية كالطاقة والمادة وترابطهما، ومستويات التنظيم في الكائنات الحية-اتخذنا من هذه المفاهيم أفكاراً رئيسية تدور حولها عناوين الفصول الرئيسية في هذا المرجع.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Review "The New UNESCO Reference In Science Education"
Book Quotes "The New UNESCO Reference In Science Education"
Other books like "The New UNESCO Reference In Science Education"
Other books for "Ahmed Shafiq AlKhatib"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
