The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Adnan Yasin |
| Category: | International Humanitarian Law [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار أمجد للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957993252 |
| Release Date: | 14 Oct 2016 |
| Pages: | 298 |
| Rank: | 287,449 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
يشتمل هذا الكتاب على خمسة فصول ومقدمة، يسلط الفصل الأول الضوء على العلاقة بين الأمن الإنساني والتنمية البشرية، تناول المبحث الأول فيه مفهوم الأمن الإنساني والتنمية البشرية: الخلفيات - الأبعاد - الدلالات.
إذ ما يزال كثير من المواطنين ينظرون إلى مفهوم الامن بمعناه التقليدي الضيق، وإن التطور في هذا المفهوم يهدف إلى توسيع حدود التغطية لتشمل مجموعة من المهددات الأخرى لنوعية الحياة والكرامة الإنسانية؛ بينما تناول المبحث الثاني مسارات التنمية البشرية، مستنداً على عرض مفصل لأهم مؤشرات التنمية البشرية في مجالاتها المختلفة (المرأة، الشباب، الصحة، التعليم، الفقر...) أما المبحث الثالث فقد جاء بعنوان أفق للمستقبل: أي أمن إنساني نريد، مستعرضاً أهم مخاوف إنعدام الأمن وخيارات السياسة من أجل تخفيف معاناة المجتمع وتحقيق فرص الإستقرار والأمان.
أما الفصل الثاني: فقد تناول موضوع الأمن الإنساني ومشكلات الهشاشة: تخفيف الصدمات ودرء المخاطر، يسعى الفصل من خلالها إلى إستعراض الفئات الهشة الاكثر تضرراً في البيئة الإجتماعية وفي مقدمتها المرأة التي تتعرض في معظم الأماكن لتهديد أمنها الشخصي مما يحد من قدراتها في الحياة العامة والخاصة.
كما يتناول الظروف التي تهدد الأطفال والشباب لا سيما في ظروف الأزمات حيث يتعرضون لمخاطر الموت والإصابة، كما استعرض الفصل مشكلات النازحين والمهجرين قسراً حيث يواجهون ظروفاً قاهرة من الإقصاء والإستبعاد إلى جانب ما يتعرضون له من حرمان يفقدون من خلالها فرص الإستفادة من برامج الحماية الإجتماعية.
وقد بين الفصل أيضاً وبوصف عام أبرز المشاهد المميزة للبيئات المحفوفة بالمخاطر - الإرهاب ورأس المال الإجتماعي، الإرهاب والمسؤولية الإجتماعية، فضلاً عن تسليط الضوء على الآثار الناجمة عن الازمات المجتمعية على الفرد والمجتمع.
ويذهب الفصل الثالث إلى تناول موضوع الطفولة والتحديات التنموية، محاولاً إستكشاف مساحة الهشاشة والتحديات الأساسية لهذه الفئة في سياق المجتمع، إذ انطلقت الرؤى التحليلية من تحليل لواقع الطفولة في العراق - التركيب العمري والجنسي - الطفل والتعليم - فضلاً عن المخاطر والأضرار التي تعرض لها التعليم خلال الأزمات والحروب التي مر بها المجتمع.
كما ركز على فجوة النوع في التعليم (نسب التحاق البنات في مراحل التعليم الإبتدائي والثانوي) والأمية، والتباين المكاني، على صعيد آخر، تناول الفصل الأضرار التي تتعرض لها الطفولة بسبب النظام الصحي، حيث يتحملوا كلف تردي النظام الصحي وقايةً وعلاجاً.
من جانب آخر تناول الفصل أيضاً موضوع الطفولة والفقر بإعتبارها ظاهرة مركبة من الحرمان متعدد الأبعاد، كما تناول الفصل التحديات والأزمات التي يتعرض لها الأطفال في بيئة إجتماعية محفوفة بالمخاطر، بينما استعرض الجزء الأخير الآفاق المستقبلية.
أما الفصل الرابع فقد تناول موضوع القبيلة والمجتمع المدني / جدلية الولاء والإنتماء - إذ وفر هذا الفصل مجموعة من المقاربات التحليلية والقرائن العلمية الكفيلة بإيضاح العلاقة بين المرجعيات الثقافية والأدوار التنموية للمجتمع المدني، إذ ما تزال الإنتماءات الدينية، والعشائرية، والطائفية تهيمن على المشهد اليومي للأحداث، لا سيما الأداء التنموي للمجتمع المدني الذي يفترض أن يقوم على القانون وحقوق المواطنة والمساواة.
لقد ركز الفصل على إستعراض تطور بناءات القوة منذ تأسيس الدولة العراقية الحديثة، ثم تحليل طبيعة الإنعكاسات البنيوية للعصبية على المسار التنوي للمجتمع المدني، فضلاً عن تحديد طبيعة العلاقة بين المرجعيات الثقافية والثقة بالبنى التقليدية، وصولاً إلى تحليل العلاقة بين الولاءات الفرعية - القبلية - وإشكاليات الفساد التي باتت تشكل نمط الحياة في المجتمع العراقي.
وأخيراً يسلط الفصل الخامس الضوء على موضوع الفساد والحكم الصالح بعد أن باتت مظاهر الفساد من أكبر التحديات التي تواجه العراق إلى جانب تحدي الإرهاب.
استند الفصل على معطيات إحصائية (مسح شبكة معرفة العراق 2011)، تناول المبحث الأول الفساد والمتغيرات المجتمعية تناول أولاً: الدولة وإشكاليات الفساد، ذلك أن مشاكل الفساد في العراق ذات طبيعة تراكمية في الوقت الذي لم تكن السياسات والخطط المطبقة من قبل الجهات المعنية ذات كفاءة تستوعب مجريات التغيير، أما ثانياً: ركز على الفساد والوعي - الثقة - الممارسات، وركز على دور الحكومة في مكافحة الفساد.
أما المبحث الثاني: الخدمة المدنية وعلاقتها بدفع الرشوة وأسبابها وأنواعها وطرق دفعها، المبحث الثالث: تناول المشاركة وعلاقته بالحكم الصالح - والثقة - بالمؤسسات والمنظمات الحكومية والدولية، أما المبحث الرابع: فقد جاء بعنوان أفق للمستقبل.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".