العربية  

Book Principles And Educational Methods In Nahj Al Balaghah

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Copyright reserved
Principles And Educational Methods In Nahj Al-Balaghah
Qr Code Principles And Educational Methods In Nahj Al-Balaghah

Principles And Educational Methods In Nahj Al-Balaghah

Author:
Category: Arabic Rhetoric [Edit]
Language: Arabic
Publisher:  دار الهادي للطباعة والنشر والتوزيع
Release Date:
Pages: 296
Rank: 598,820 No 1 most popular
Short link: Copy
More books like this book
Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
Download is not available

Book Description

توخت هذه الدراسة إلى جانب الاستفادة من فكر أحد أبرز الشخصيات الإسلامية بعد رسول الله صلى الله عليه وسلم، محاولة التأسيس لفهم تربوي أصيل ومتجدد في آن، قادر على حل الإشكاليات التربوية التي تواجه الإسلاميين في عصرنا الحاضر، أما إشكالية البحث في هذه الدراسة، فقد تمحورت حول الإجابة عن الأسئلة التالية: هل وردت في كتاب "نهج البلاغة" مقالات يمكن أن يُستفاد منها أفكارٌ تربوية، تحديداً في حقلي المبادئ والأساليب التربوية؟ هل في هذه المبادئ والأساليب ما لا يزال صالحاً لعصرنا الحاضر؟ إلى أي مدى تلتقي هذه المبادئ والأساليب، أو تختلف، مع المبادئ والأساليب التربوية في المذهب الطبيعي وتفرعاته المختلفة؟

ومراعاة للمنهجية العلمية قسم هذا البحث إلى سبعة فصول وخاتمة: تناول في الفصل الأول علاقة التربية بالحضارة، وذلك لتبيان أهمية التعرُّف إلى المبادئ والأساليب التربوية التي قامت عليها الحضارات المختلفة، خصوصاً، تلك التي أحدثت نقلة نوعية للإنسانية على صعيد تقدمها العلمي والاجتماعي والسياسي والأخلاقي.

وتناول في الفصل أيضاً التعريف بالمذهب الطبيعي وظروف نشأته والموقع الذي يحتله في سلم المذاهب التربوية المختلفة؛ وذلك من أجل إثبات إدعاء القائل بأنه المنطلق والأساس لأكثر المذاهب التربوية الحديثة.

وخصص الفصلين الثالث والرابع لتعداد أهم المبادئ والأساليب التربوية المستخلصة من هذا المذاهب وتفرعاته المختلفة، وذلك تيسيراً للمقارنة التي ننوي إجراءها في ما بعد، بين ما ورد فيه وما سوف نجده في نهج البلاغة.

أما الفصل الخامس فتناول فيه التعريف بكتاب نهج البلاغة وإثبات صحة نسبته للإمام علي بن أبي طالب عليه السلام، وإبراز قيمته على صعيد الفكر الإسلامي بشكل عام، وعلى صعيد الفكر التربوي بشكلٍ خاص. ثم عرض في الفصل السادس لأهم المبادئ التربوية التي تمّ استخلاصها من كتاب نهج البلاغة ومن ثم تمّ مقارنتها مع ما تمّ عرضه في الفصل الثالث، من مبادئ تربوية للمذهب الطبيعي وتفرعاته.

وعرض الفصل السابع والأخير لأهم الأساليب التربوية التي اعتمدها الإمام عليه السلام في منهجه التربوي مع الأمة، كما ظهرت من خلال خطبه ورسائله ووصاياه من نهج البلاغة. وخلص في الخاتمة إلى الإجابة على الأسئلة التي كونت إشكالية البحث.

Copyright reserved

Copyright reserved

The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review

Reviews ( 0 )
Quotes ( 0 )
  Search for another book

Book Review "Principles And Educational Methods In Nahj Al-Balaghah"

Book Quotes "Principles And Educational Methods In Nahj Al-Balaghah"

Other books like "Principles And Educational Methods In Nahj Al-Balaghah"

Hide Intellectual property is reserved to the author of the aforementioned book
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us

E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free