Human Resource Management In Educational Institutions
Account upgrade
The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Book Human Resource Management In Educational Institutions
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Human Resource Management In Educational Institutions
| Author: | Saad Amer Abu Shendi |
| Category: | Educational Trips [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | دار أسامة للنشر والتوزيع |
| ISBN: | 9789957223793 |
| Release Date: | 01 Jan 2015 |
| Pages: | 224 |
| Rank: | 181,974 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
Book Description
تعد إدارة الأفراد في الأجهزة الإدارية، العامة منها والخاصة، حجر الزاوية في العملية الإدارية، ذلك لأن فاعلية الأجهزة المختلفة في تحقيق رسالتها والإنطلاق الرشيد لتحقيق رؤيتها، إنما يعتمد إلى حد كبير على مواردها البشرية لتحقيق رؤيتها، إنما يعتمد إلى حد كبير على موارها البشرية، وما يتمتع به أفرادها من مهارات وقدرات، وما يتولد لديهم من دوافع وطموحات، فهم الذين يعدون البرامج وينفذون مختلف المهمات. ومن أهم مدخلات التربية والتعليم العنصر البشري، وهو المعلم، فهو الذي يخطط للعمليات ويديرها، ومن أهم مخرجاتها عنصر بشري آخر هو الطالب، الذي تجري عليه العمليات فيكتسب منها المعارف، والمهارات، والقيم والإتجاهات المختلفة.
ولأن المدارس في عالمنا العربي في معظمها تتبع لوزارة التربية والتعليم، وتتولى هذه الوزارة تعيين المعلمين والمعلمات، وترعى شؤونهم المالية والصحية والإجتماعية، ومن هنا فدور مدير المدرسة يتمثل في إعداد الخطط اللازمة للتنمية المهنية للعاملين أثناء الخدمة، وتحفيزهم، وتقويم أدائهم، ومتابعة سلوكياتهم المختلفة، لذا جاء هذا الكتاب في سبعة فصول هي: الفصل الأول ناقش مفهوم إدارة الأفراد، وأهميتها، وصفات مدير الأفراد الناجح، وعالج الفصل الثاني التنمية المهنية للعاملين، وعالج الفصل الثالث تقويم الأداء من حيث مفهومه، وأهميته، ومن يقوم به، ومتى يتم إجراؤه، وعالج الفصل الرابع تطبيقات إدارية تناولت أهمية الثقة بالنفس للمدير وكيف يزرع الثقة بالنفس عند العاملين، وعالج الفصل الخامس الحوافز بثوب جديد يتناسب مع دور المعلمين في التربية والتعليم، وتضمن مفهوم الحوافز ونظرياتها، وأهدافها، وأنواعها، وعالج الفصل السادس إدارة الإجتماعات من حيث مفهوم الإجتماع، وأهمية الإجتماعات والأسباب الداعية لعقدها، وأنواعها وعوامل نجاح اجتماعات المعلمين ومراحل الإجتماع الناجح، وعالج الفصل السابع الإجراءات التأديبية وشمل: تفعيلها، وأنواعها، وأشكالها، والمبادئ العامة للتأديب الفعال.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Share the book :
Book Review "Human Resource Management In Educational Institutions"
Book Quotes "Human Resource Management In Educational Institutions"
Other books like "Human Resource Management In Educational Institutions"
Other books for "Saad Amer Abu Shendi"
If there is a problem with the book, please report through one of the following links:
Report the book or by Contact us
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
