The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Hassan Hussein Zaitoun |
| Category: | Teaching Methods And Teaching Methods [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | عالم الكتب السلسلة: أصول التدريس |
| ISBN: | 9772321165 |
| Release Date: | 01 Jan 2004 |
| Pages: | 109 |
| Rank: | 338,551 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
ما هو التدريس ؟ هل هو عملية نقل معلومات؟ ام تيسير التعليم؟ ام أنه نشاط دينامى بين ثلاثة عناصر المعلم والطالب والمادة الد اسية هل هو إتصال إنسانى أم نشاط عملى؟ هل يمكن النظر إليه على أنه عملية صنع قرار؟ هل هو علم أم فن أم الأثنان معا؟! كثرت الأسئلة وإجتمعت الأجوبة فى هذا الكتاب الذى يبحث فى مفهوم منتشر جداً فى المجتمع و" التدريس " ولكن ماهو التدريس على وجه الخصوص هذا هو ما تبنى القيام به مؤلف هذا الكتاب فقد كان شغله الشاغل البحث والتنقيب فى هذا المعنى.. فإلى تلك الدراسة التى تحمل طياتها رؤية جديدة عن مصطلح قديم مع هذا الكتاب.
لكل كتاب قصة كما يقولون، وقصتي مع هذا الكتاب قد بدأت منذ نحو ربع قرن من الزمان إبان كنت أخطو خطواتي الأولى في دنيا التدريس كطالب في إحدى كليات التربية، أتدرب على التدريس في المدارس. ولم أجد في المقررات التربوية التي كنت أدرسها في ذلك الحين- بما في ذلك مقررات طرائق التدريس- ما يقشع عن ذهني تلك الصورة الضبابية. أعترف أنني كنت ألجأ من حين لآخر، وعلى عجالة، إلى بعض الأدبيات التربوية، في ذلك المجال بحثاً عن معنى واضح لهذا المفهوم، إلا أن الأمر كان يزداد غموضاً في بعض الأحيان.
وذات يوم لا أذكر تاريخه على وجه التحديد، شعرت أنني لابد أن أخرج من شرنقة الغموض هذه ثم جاءت لحظة الإستنفار، فتوكلت على الله، وعقد العزم وشحذت الهمة، واعتبرت أن قضية البحث عن معنى التدريس- قضيتي الأساسية- وكان قلبت آلاف الصفحات في الأدب التربوي في أصول التدريس، وقضيت مئات الساعات ناقداً ومحللاً لمضمونها.
وأخيراً جاءت لحظة المخاض، وولد مفهومي عن التدريس وأحسبه مفهوماً جديداً نسبياً على الأدب التربوي الحالي، وعليه رأيت أن أسجل تجربتي للتوصل لهذا المفهوم من خلال هذا الكتاب، كما رأيت أن يتضمن الكتاب قرائتين إثرائيتين لعلهما يلقيان مزيداً من الضوء حول معنى ذلك المفهوم وعلاقته بالمفاهيم التربوية الأخرى من جانب، وحول بعض القضايا الفلسفية ذات العلاقة به من جانب أخر. وننوه أن هذا الكتاب يمثل الحلقة الأولى من سلسلة كتب أخرى ننوي- إن شاء الله- إصدارها في مجال أصول التدريس كما ننوه أن هذا الكتاب موجه إلى كل المهتمين بعملية التدريس من معلمين وباحثين ومفكرين ومنظرين في مجال أصول التدريس.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".