The download is free, but we offer some paid services. Support us by subscribing
Delete ads and speed up browsing the library.
The download starts with the click of a button without waiting for the book to be ready.
No limits for download times.
You can upload unlimited books in the library.
Enable readers to download your books without waiting.
Delete ads on the books that you publish.
No problems with download links for your uploaded books.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
| Author: | Abd AlIlah Youssef Al Khashab |
| Category: | University Research [Edit] |
| Language: | Arabic |
| Publisher: | الدار الدولية للاستثمارات الثقافية |
| Release Date: | 01 Jan 2001 |
| Pages: | 87 |
| Rank: | 524,423 No 1 most popular |
| Short link: | Copy |
| More books like this book | |
تكمن مشكلة الدراسة في أن مسألة تمويل التعليم العالي في اإلب البلدان النامية تمثل أهم التحديات التي تواجه أغلب تلك البلدان حالياً وفي المستقبل بسبب تزايد أعداد الطلبة يرافقها زيادة تكاليف التعلي العالي نتيجة زيادة حدة التضخم وتطور الأجهزة المستخدمة فيه وتردي نسب النمو الاقتصادي، مما يتطلب العمل علي تحقيق موارد مالية إضافية بالاعتماد علي إمكانياتها الذاتية.
وعلي هذا الأساس فإن فرضية الدراسة تتجسد في إمكانية تحديد سبل جديدة لتعزيز تمويل العالي والانتقال به من الاعتماد الكامل علي موازنة الدولة إلي الاعتماد الجزئي علي تلك الموازنة، نتيجة تحقيق موارد مالية من خلال النشاطات والخدمات التي تقدمها الجامعات للمجتمع بصيغ وأشكال متنوعة لقاء أجور، علي أن ألا يتعارض ذلك والأهداف الأساسية للجامعة في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع.
ومن أجل الإحاطة بهذا الموضوع فقد تناولت الدراسة توضيحياً لطبيعة التحديات التي تواجه التعليم العالي في القرن الحادي والعشرين، مع بيان أهم الإصلاحات المالية والإدارية التي أخذت بها الجامعات في البلدان المتقدمة وتوجهها نحو أساليب التمويل الذاتي عن طريق الخدمات والقدرة علي التطوير والابتكار وإجراء البحوث التي تقدمها إلي حقل العمل، كما تضمنت الدراسة في الفقرة ثانياً توضيح واقع التعليم العالي في البلدان النامية وتخلفه الواضح عن واقع التعليم العالي في البلدان المتقدمة، وفي الفقرة ثالثاً ناقشت الدراسة تمويل التعليم العالي في البلدان النامية والصعوبات التي تواجه عملية التمويل بسبب المشكلات الاقتصادية التي تعاني منها هذه البلدان، واستندت الدراسة في هذا المجال علي تجارب عدد من جامعات البلدان النامية وفي مختلف قارات العالم، للتعرف من خلال ذلك علي واقع تمويل التعليم العالي في البلدان النامية وطبيعته، وفي الفقرة رابعاً طرحت الدراسة تجربة جامعة بغداد في تحقيق التمويل الذاتي والسبل التي اعتمدت عليها، وانتهت الدراسة إلي استنتاجات وتوصيات يمكن الإفادة منها الجامعات.
Copyright reserved
The book cannot be previewed or downloaded in order to preserve the copyright of the author and publishing house
Not available digitally or on paper through the Noor Library, it is for rating and review
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
Be the first one to Rate, Review and Quote from the book
E-books are complementary and supportive of paper books and never cancel it. With the click of a button, the e-book reaches anyone, anywhere in the world.
E-books may weaken your eyesight due to the glare of the screen. Support the book publisher by purchasing his original paper book. If you can access it and get it, do not hesitate to buy it.
Publish your book now for free
We require cookies for this site to function. Please enable them to continue.
نحن نظهر لك هذه الرسالة لأننا نحترم خصوصيتك.
By using this website, you consent to us collecting cookies to provide you with a better user experience,
more details.
You cannot browse the site since you refused the use of cookies, as the site relies primarily on them to work.
Intellectual property is reserved for the authors mentioned on the books and the library is not responsible for the ideas of the authors
Old and forgotten books that have become past to preserve Arab and Islamic heritage are published,
and books that their authors are accepted to published.
The Universal Declaration of Human Rights states: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author".